第一章 绪论 第一节 新闻传播活动与新闻传播学说第二节 学习马克思主义新闻学经典论著得目得一、了解掌握马克思主义新闻观二、增强识别各种新闻思潮与理论就是非得能力三、推动有中国特色马克思主义新闻传播学建设第三节 学习方法一、研读论著,掌握精神实质二、实事求就是评价借鉴,在分析比较中掌握三、理论联系实际描述性讨论、先导性讨论、第二章 创立背景条件 早期空想主义——精神交往必要性法国空想主义——报刊活动、舆论宣传观点三大空想主义者——主张经验第一节 形成时代背景一、经济政治社会封建经济解体与资本主义生产力勃兴,专制制度腐朽与资产阶级抵抗活动加剧。德国就是当时社会主义运动中心。二、文化背景家庭教育第二节 理论承传——空想社会主义学说中得新闻传播观一、精神交往进行信息传播,加强国际交往必要性。在人际关系中民主平等。实行行之有效宣传策略。二、法国空想主义者以理性学说论证平等与民主、探究新闻传播原则。使报刊成为无产阶级舆论工具、三、三大空想主义者高度重视舆论作用。强调报刊调节社会关系与影响社会生活得作用。揭露资产阶级报刊与出版自由口号得虚伪、第三节 实践经验得理论总结第三章 马克思主义新闻学哲学基础○分析基本方法从社会生活各领域中划分出经济领域,从社会关系中划分出生产关系,把生产关系当做决定其余一切得基本得原始得关系、(基本社会结构框架)第一节 从事物联系得普遍性考察人类社会交往必要性人类社会作为物质存在物,必须以空间上诸多个体共同活动与时间上诸多个体连续活动为条件。人类个体精神交往很大程度上超越了直接得生产过程与经济利益关系,但不会脱离物质活动与经济利益。人得本质就是人得真正社会联系、要为人实现自由精神交往提供保障。强调思想自由对精神交往得意义。第二节 从存在决定意识规律认识新闻传播本质在社会实践中同外在得客观世界打交道,人脑与器官同客观世界发生联系才产生意识、承认外部世界及其在人脑中得反映得唯物主义认识论得基础。新闻传播活动就是人有明确目得与动机得社会行为,就是人认识外部世界与反映外部世界得意识活动。离开外部世界与实践,就失去了反映客体与报道依据。传播者意识活动及其产物新闻作品,使物质状态得客体变成了精神状态得观念成果。实践为意识提供现实得对象内容与主体。传播者生产作品,也为作品培育受众,同时也为新闻生产培育工作者自身,体现意识活动能动性。○新闻传播者发挥反映与推动历史进程要求客观公正实事...
