1162心理健康教育工作总结

1162 心理健康教育工作总结 1162 心理安康教育工作总结 1162 班心理安康教育月工作总结 为营造安康、和谐的校园气氛，更好地引导学生关注自身进展、树立正确的人生观、价值观，提高学生的心理安康意识和心理调适力量。1162 班积极协作学校开展心理安康教育月活动，并自主开展了一系列心理安康教育活动，取得了良好效果。 一、开展心理安康主题班会 在本次活动中班级班干部结合班级自身状况，通过组织调动全部同学的主观能动性积极预备，在响应学校“沟通和谐关爱、心理和谐安康”为主题的前提下，开展了以“提高班级分散力、构建和谐班集体”为主题的心理班会，让同学们学会珍惜友情，亲情，珍惜现在的学习时机，重视集体的力气，同时，升华同学们团结奋进的思想，激发他们自强不息、无私奉献的民族情感。二、开展心理电影赏析 5 月 20 日利用班会时间组织同学们在班级观看闻名影片《当幸福来敲门》，影片胜利诠释出一位濒临破产、老婆离家的落魄业务员，如何刻苦耐劳的善尽单亲责任，奋勉向上成为股市交易员，最终成为知名的金融投资家的励志故事。心理电影赏析始终是受到同学们喧闹欢送的一种心理教育活动形式，这次同学们通过对经典艺术影片的观赏，在其引导和带着下，走进剧中人物的心理世界，感受和理解他们心理进展、变化的历程，让自己在体验中成长，在与角色的心灵碰撞中感受人物命运，理解不同人生。四、号召学生积极参加文体艺术活动 依据校第五届校园文体艺术节活动安排，校团委举办了“卡拉OK”、书画竞赛，在班级传达通知，并组织同学积极参加竞赛。此次活动竞赛中，班级同学都发挥出良好的水平，并取得了不俗的成绩，其中朱青同学获得绘画竞赛二等奖、卡拉 OK 竞赛三等奖等，通过这些活动同学们增加了班级集体荣誉感和分散力。五、总结成绩、阅历和缺乏 经过一个月的工作，根本上完成了各项规划和任务，加强了自身的建立，更重要的是提高了同学们的心理安康素养，让同学们把握了更多的心理安康学问，提高了自身修养和素养，增加了对生命、生活的感悟，这对于同学们以后的学习工作生活都是特别有帮忙的。 扩展阅读：学校心理安康教育工作总结 学校心理安康教育工作总结苇子 201*.7 依靠现代教育理念，连续围绕学校校本课程教育主题，扎实开展我校心理安康教育，关注学生的身心进展，结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进展心理安康教育和指导，帮忙学生提高心理素养,健全人格,增加承受挫折,适应...