2025 机械设计制造及其自动化专业培育方案（专升本）一、培育目标本专业旨培育适应我国现代化建设需要的，在德、智、体、美、劳全面进展的，具有良好科技文化素养、工程实践能力和创业能力的，具备机械加工技术、机械工程结构分析技术、模具制造技术、机电控制技术和计算机应用技术，能在模具行业从事计算机辅助模具设计及制造、检测、机电设备操作与维护、生产线操作与管理和技术服务的高等工程技术应用型人才。二. 专业特色本专业是教育部专业改革后的宽口径专业，知识结构中体现了机械工程与电子信息技术和计算机应用技术相并重的培育方式；培育过程注重专业理论与工程实践的有机融合，使学生能够从事机械结构、电子技术和计算机技术等各领域的综合运用，培育学生发现、分析和解决机械领域的工程实践和应用能力。三、培育要求 本专业以机械工程技术理论为基础，以计算机辅助设计与制造和机电控制技术为重点，坚持理论与实践并重的原则，着重加强学生理论知识在工程技术应用能力的培育。学生具有利用计算机技术进行模具设计与制造、分析、以及现代制造业信息化生产组织管理的能力。毕业生应具备如下能力：1. 具有较扎实的自然科学和较好的人文社会科学基础；2. 具有较好的语言表达能力和和基本的外语综合运用能力，能阅读基础的专业技术文档；3. 具备计算机软、硬件的基础知识，掌握常用办公软件的使用； 4. 较系统的掌握本专业领域的技术理论基础知识，以及在工程中的应用；5. 掌握模具技术的基本理论及设计方法；6. 能熟练的运用计算机辅助设计制造技术，以及了解现代制造业信息化管理技术；7. 具有较好的工程应用能力，具备工程应用所要求的基本操作技能；8. 了解现代制造业先进的管理方法及理论，具备一定的企业运作与管理能力；9. 会使用计算机网络进行文献检索、资料查询，了解本学科及相关学科科学前沿及进展趋势；10.具有一定的自学能力和创新意识。四、培育标准实现矩阵一级目标二级目标三级目标知识/素养/能力实现（课程名称）1 专业技术基 础 知 识标准1.1 工 程 科学基础知识1.1.1 数理基础理论知识1.1.2 外语知识1.1.3 计算机知识及应用1.1.4 人文社会科学知识1.1.5 工程基础知识掌握基本的数理基础理论，具有数学、统计学、自然科学的应用能力高等数学、工程数学等具备基本的英语听说读写能力和阅读英语科技文献的能力大学英语、英语四级强化训练等掌握计算机的基本原理和操作，熟练运用windows 办公软...
