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(浙江专用)新高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 2 第2讲 导数在研究函数中的应用 2 第2课时 导数与函数的极值、最值教学案-人教版高三全册数学教学案

(浙江专用)新高考数学一轮复习 第三章 导数及其应用 2 第2讲 导数在研究函数中的应用 2 第2课时 导数与函数的极值、最值教学案-人教版高三全册数学教学案_第1页
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第 2 课时 导数与函数的极值、最值1.函数的极值函数 y=f(x)在点 x=a 的函数值 f(a)比它在点 x=a 附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点 x=a 附近的左侧 f ′( x ) < 0 ,右侧 f ′( x ) > 0 ,则点 a 叫做函数 y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数 y=f(x)的极小值.函数 y=f(x)在点 x=b 的函数值 f(b)比它在点 x=b 附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点 x=b 附近的左侧 f ′( x ) > 0 ,右侧 f ′( x ) < 0 ,则点 b 叫做函数 y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数 y=f(x)的极大值.极大值点、极小值点统称为极值点,极大值、极小值统称为极值.2.函数的最值(1)在闭区间[a,b]上连续的函数 f(x)在[a,b]上必有最大值与最小值.(2)若函数 f(x)在[a,b]上单调递增,则 f ( a ) 为函数的最小值,f ( b ) 为函数的最大值;若函数 f(x)在[a,b]上单调递减,则 f ( a ) 为函数的最大值,f ( b ) 为函数的最小值.[疑误辨析]判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数的极大值不一定比极小值大.( )(2)对可导函数 f(x),f′(x0)=0 是 x0点为极值点的充要条件.( )(3)函数的极大值一定是函数的最大值.( )(4)开区间上的单调连续函数无最值.( )答案:(1)√ (2)× (3)× (4)√[教材衍化]1.(选修 2-2P28 例 4 改编)设函数 f(x)=+ln x,则( )A.x=为 f(x)的极大值点B.x=为 f(x)的极小值点C.x=2 为 f(x)的极大值点D.x=2 为 f(x)的极小值点解析:选 D.f′(x)=-+=(x>0),当 02 时,f′(x)>0,所以 x=2 为 f(x)的极小值点.2.(选修 2-2P30 例 5 改编)函数 y=x+2cos x 在区间上的最大值是________.解析:因为 y′=1-2sin x,所以当 x∈时,y′>0;当 x∈时,y′<0.所以当 x=时,ymax=+.答案:+[易错纠偏](1)原函数与导函数的关系不清致误;(2)极值点存在的条件不清致误.1.函数 f(x)的定义域为 R,导函数 f′(x)的图象如图所示,则函数 f(x)( )A.无极大值点、有四个极小值点B.有三个极大值点、一个极小值点C.有两个极大值点、两个极小值点D.有四个极大值点、无极小值点解析:选 C.导函数的图象与 x 轴的四个交点都是极值点,第一个与第三个是极大值点,第二个与第四个是极小值点.2.设 a∈R,若函数 y=ex+ax 有大于零的极值点,...

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