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高一数学 圆的一般方程学案-人教版高一全册数学学案

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圆的一般方程班级: 姓名: 组内评价: 教师评价: 【学习目标】1、掌握圆的一般方程,会判断二元二次方程是否是圆的一般方程2、能将圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程.【重难点】会判断二元二次方程是否是圆的一般方程,能将 圆的一般方程转化为标准方程,从而写出圆心坐标和圆的半径.会用代定系数法求圆的一般方程.【自主预习案】知识回顾:圆心为,半径为的圆的标准方程: 问 题:在半径与圆心不能确定的情况下仍用圆的标准方程来解行不行?如的顶点坐标,,,求外接圆方程.这道题怎样求?有几种方法?问题:若圆的标准方程:,动手试试展开后的方程的结构形式?圆的一般方程为: 问题:若方程表示圆的一般方程,有什么要求?规律总结:①和的系数相同 ② 没有项③ 确定圆的一般方程只需要确定方程中④ 方程不一定表示圆【合作探究案】例 1、已知的顶点坐标,,,求外接圆的方程.变式训练:已知的顶点坐标、、,求外接圆的方程.例 2、某圆拱梁的示意图如图所示,该圆拱的跨度,拱高,每隔需要一个支柱支撑,求该圆拱所在圆的方程例 3、(1)方程是否表示圆的方程?如果是,请求出圆的圆心及半径。(2)已知方程表示一个圆,求的取值范围.【当堂检测案】1、二元一次方程是否表示圆?如果是求出圆心坐标和半径?2、如果方程所表示的曲线关于直线对称,那么必有 3、求经过点,,的圆的方程.学习反思:

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