LG-UAV01 无人机教学实训系统平台一、特色功能区划分整个专业建设解决方案包含 6 个部分：装、调、飞、用、控、做； Ø 装：即无人机装配，提供无人机所有零部件，学生可以动手将所有部件根据实验指导书组装成一架完整的无人机，通过组装让学生了解并熟悉无人机的硬件构造。Ø 调：即无人机调护与维修，设备调试与维护为了让学生从零件到整机再到飞行整个过程中系统性的学习，通过软硬件调试，让学生更深化的了解无人机，维护是为了更好的保持设备精度，让飞行更稳定。维护不仅提高的是学生的动手解决问题能力，更能通过学习让学生深化了解无人机的原理，进一步提升学生的自身技能。无人机检修，故障检测是学生学习必不可少的一项环节，当飞机出现无法正常工作的状况时，借助测试仪器，让学生快速查出故障点，从而推断问题的所在。Ø 飞：即无人机操控，学生可以通过前期虚拟飞行，练习技术，而后在无人机飞行专业场地内飞行，也可以通过 E350 练习无人机航拍等等。Ø 用：即行业应用（配有农业植保、公安消防、电力巡线等专业应用无人机）Ø 控：即程控是指无人机二次开发，其目的是实现无人机的自主飞行控制、决策和管理，无人机未来的进展趋势将是程控智能化，更多的是程序应用控制，而二次开发是为学生提供的功能拓展及创新平台，可与无人机现代应用及未来进展紧密贴合。Ø 做：即设计和改装，当前，现代意义的定制化服务已经渗透到各行各业，在无人机领域由于不同的应用场合，环境不同，技术要求也有所差别，产品要更出色地满足客户的利益期望，设计和改装将是未来无人机进展的一大方向；E360 系列无人机所有软硬件全部开源，可拓展及改装性非常强，可支持学生 DIY 无人机。二、课程体系1、公共基础课：计算机基础、语数英课程、思品、高数、体育、有用英语；2、专业基础课：电工电子、有用英语、无人机固定翼、无人机操控、无人机组装、数学、概论、体育、电工电子实训、空气动力、电子电工基础、低空空域法规、社会能力训练；3、专业核心课：单片机、无线电遥控技术、无人机模拟操控技术、无人机组装与维护、无人机载荷及应用、无人机操控综合实训；专业英语、航空侦察与监视技术、无人机电路分析、就业指导4、实训环节：模拟飞行、无人机装配实训、无人机模拟操控实训、无人机操控实训、无人机载荷设备应用实训等三、配套无人机实训教材编写1、整个教材涵盖了无人机的基础知识、组装调试、检测维修、操控飞行及二次开发。2...
