《计算机应用基础》课 教 案项 目名 称计算机的组成与配置授课老师开课范围授 课时 间授课班级授课类型综合课课时14教学目标知识目标:1．掌握计算机硬件、软件的基本知识;了解各种数制与二进制编码；了解计算机病毒的特点及反病毒技术
2．认识设备类型、了解设备特性
3．了解计算机的工作原理能力目标：1．计算机的启动与关闭；熟悉鼠标和键盘的使用；常用汉字输入方法
2．认识主机箱接口、查看软硬件配置、会连接硬件设备
3．了解计算机的工作原理
情感目标:培育学生严谨、认真、细致的学习态度
教学重点1、计算机的特点及应用范围
2、计算机系统的组成
3、数据的存储单位换算
4、计算机常用设备的识别
教学难点1、计算机设备的识别和相应的功能
2、数制转换
课前准备时间资源：课前，课后和课上的安排与设计材料资源：计算机,多媒体信息资源：多媒体技术人员资源:师生设备资源：黑板,投影仪环境资源：多媒体教室教学方法采纳启发式教学方法,由举例分析导入，引导学生发现问题并推出结论
课外作业组装一台计算机教学后记教学程序教 学 内 容师生活动引入教学过程任务 1 :学习计算机基础知识任务描述该项目以计算机的进展历史、特点和应用内容为主，旨在通过教学使学生了解计算机的进展历史，并根据实际的生活经历总结出计算机的特点和应用，培育学生学习计算机、应用计算机的兴趣
因为有些学生还不会使用计算机，故不安排上机操作，在学习了计算机的基本操作以后，安排一节上机课的内容，让学生去网上主动搜索计算机进展和实际应用方面的相关资料
任务导入：当今信息时代，计算机作为信息技术最为主要的工具,已成为人们工作、生活不可缺少的一部分
吃饭、出行、购物、学习、生产都离不开计算机，计算机横跨了社会的各处领域
而熟练使用计算机也是现代社会公民的基本技能，假如能精通计算机，将是你将来就业非常好的一块“敲门砖"
从今日开始我将带领大家
