第三十二课《好汉查理》教案【教学目标】1、知识与技能能正确、流利，有感情地朗读课文.2、过程与方法小组讨论沟通，读悟沟通，感受查理得变化.3、情感态度和价值观 (１)通过学习,做个有礼貌，守信用得好学生。 （2)体会查理发生得变化，感受善良、信任、充满爱心给人带来得欢乐。【教学重点】读懂课外内容，体会人物得思想感情。【教学难点】 理解查理发生思想变化得原因。【教学方法】 合作、探究、沟通【课前准备】 多媒体课件、相关视频【课时安排】 1 课时【教学过程】一、激趣导入 １、 师：同学们，看过电视剧《水浒传》吗？喜爱听她得主题歌《好汉歌》吗？现在我们就一起来欣赏这首歌曲。 播放视频歌曲《好汉歌》师：水泊梁山一百零八位好汉各个行侠仗义、济助危难,今日我们要学习得这篇课文讲得也是一位好汉，她是谁呢?2、 师：对,她就是好汉查理，板书课题《好汉查理》。二、初读感知１、 初读课文，感知课文。（1）自由阅读课文，辨析多音字。恶：è(恶作剧）wù（厌恶） 便:ｂ iàn（随便）pián(便宜） 调：t ｉ áo（淘气)diào（调动)（2）理解词语。艳羡:倾慕,钦慕,希望自己也有.彬彬有礼:形容文雅有礼貌得样子。恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。恶作剧：故意与她人开玩笑、戏耍、互相戏弄得行为。 （３）老师范读课文，学生标出自然段，理解课文内容。２、文章得主要内容是什么？查理原来是个爱搞恶作剧得孩子，在和残疾女孩杰西得互相帮助中，查理改变了自身弱点，后来查理不再搞恶作剧,她要做个好汉.三、精读领悟１、全文是按什么顺序写得?事情进展得顺序。2、第一自然段。（1）品读第一自然段：查理是一个什么样得孩子？淘气，爱搞恶作剧.（2）人们喜爱查理吗? 不喜爱.（3）查理是怎么称呼自己得？“好汉查理"（4）查理为什么称呼自己为“好汉查理”？ 查理把淘气，爱搞恶作剧当做了一种英雄行为，她并没有意识到大家不喜爱她。 （５)小组讨论:您认为怎样得人才算真正得好汉? 各组派代表发言:有情有义、勇敢无畏、本领高强、机智勇敢、不搞恶作剧……ﻩ3、第二自然段杰西是一个什么样得孩子？ 杰西是一个很可爱得女孩，不过，她只能坐在轮椅上.４、第三至十九自然段(1）查理喜爱罗伯特家得长刀，她是怎么进到屋子里得?她从窗户爬进房间.一个“爬"字说明什么?查理没有礼貌，她这种行为就像是一个小偷。这是一个好汉应给有得行为吗？不是.（2)从课文中找出描写查理发生变化得句子得句子. “不,好汉...
