中学教育精细化管理心得体会【中学教育精细化管理心得体会】 我学区接着**市教育局关于《学校精细化管理实施方案》的通知精神
依照我学区的具体情况仔细学习《实施方案》并将其印发到各中小学，以贯彻落实，现将过来一段的工作总结如下： 一
仔细讨论制定方案，对比细则自查 我学区三月份，召开教育干部会议，仔细学习讨论**市教育局关于《学校精细化管理实施方案》同时要求以学校为单位召开教职工大会，传达市教育局关于加强学校精细化管理的相关文件和领导的讲话
明确教育干部和老师各自的责任、职责
各学校依照精细化管理的细则，对本学校管理进行自查，查找本学校在学校管理中存在的问题
制定符合本学校实际的学校精细化管理方案
建立了一中、小学校长为学校精细化管理第一责任人的领导小组
明确各小组成员的职责和奖惩办法
同时依据管理细则制定了规章制度，做到学校管理法律规范化，制度化，便粗放型管理为精细化管理
二、抓典型以点带面全面落实精细化管理实施方案 四月十四日我学区组织中、小学校长，在**小学、**中学召开了学校精细化管理的现场会与会的同志对两校的校容、校貌，老师的管理，各种档案等内容进行了查看，从而找到了本校在管理上面存在的差距，表示会后为使本校的管理上台阶
狠抓各种制度的落实
三、教育教学 我学区在老师年龄偏大(平均年龄在 48 周岁)的前提下，尽管师资力量薄弱，严格执行并开齐上全全部课程，同时要求地方课程要以在区域性上出特色，同时保证学生每天一小时的阳光体育活动时间
其次，抓好常规教学的管理
对老师的备、教、批、辅及课外活动实行定期检查与抽查的方法，加大了督导力度，彻底减轻学生的课业负担，学生课上能完成的作业，不再留课外作业
在提高老师的授课水平方面，我学区有十人次赴北京参加参加全国名师观摩课研讨会
各位老师在学习先进教学经验的基础上在学区上了一节汇报课，使听课的老师受益匪浅
为我学区提高课堂
