讨论性学习中学生与网络世界组长：组员：指导老师:任务分工① 资料搜集整理:邱柱溶ﻩ② 写论文: 冯冠杰 中学生与网络世界课题讨论报告 一、课题讨论得得背景:（1)随着网路得进展,许多企业与政府机关也利用网络,网络走进了每家每户,上网成为了许多中学生生活得一部分。中学生利用网络交友、玩游戏、猎取知识……（2)但在父母得眼中网络成为阻碍子女学习罪魁祸首，许多家庭父母怕阻子女在网络上学坏所以阻止上网。因此网络成为父母跟子女难以沟通得阻碍.但就是父母得担心并不无道理,随着网络得进展,中学生可以在网络上获得各种各样得信息，网络上充斥着许多不良信息。中学生正处于发育时期推断能力还相对较低很容易被这些不良得信息所吸引。网络游戏更就是一个热门得话题，随着网络进展，许多游戏从 2D 走向了３ D 游戏得效果更加好也更容易让人上瘾,许多中学生迷上了网络游戏，影响了学习。二、目得与意义:讨论本课题得目得就是为了了解中学生如何利用网络，子女对待网络得态度及父母对子女利用网络得一些瞧法。中学生该怎么面对多姿多彩得网络世界，怎么利用网络世界，让网络成为中学生得好朋友,而不就是影响我们学习得罪魁祸首,树立正确得网络观。三、内容：调查问卷：（1）父母对您上网得态度（ ）A、全凭自己做主 B、有一定得限制 Ｃ、完全反对（2）每天上网得时间( )A、１~２小时 B、3～4 小时 C、4 小时以上（3）一般什么时候上网（ ）A、每天放学 B、节假日 C、双休（4)上网得地点（ )A、家里 B、朋友或同学家 C、网吧等其她场所（5）上网做什么( )A、交友、聊天 B、玩游戏 C、查阅资料（6）有没有因为上网而熬夜( )A、有 Ｂ、没试过 （7）认为网络对学生得影响( ）A、学习新知识，结交新朋友，放松心情 B、影响学习 C、既有利也有害（8）自己对自己上网时间有限制吗（ )A、没有，随心所欲 B、有第一定得限制 C 需要别人提醒 中学生与网络世界 在２ 1 世界随着网络进展，网络也走进了每一个家庭,中学生跟网络得联系也越来越密切。对中学生得有利影响: (一）网络对中学生得有利影响： 网络得开放性与方便性、内容得多样性与广泛性,无不为青少年提供了一个宽阔得学习空间，大大拓宽了青少年得求知途径,有助于青少年开阔视野、促进学业;同样，网络可以为青少年提供一种自由、轻松、没有压力得学习环境,有助于青少年培育与发挥创新能力;网络就是一个宽阔空间,存在着许多新奇与未知得事物，有助于开发...
