亲子游戏滑溜布主持词〔共 6 篇〕第 1 篇：亲子体育游戏《滑滑溜溜布》[推举] 亲子体育游戏：滑滑溜溜布 ——13303 班 46 号向红妮 一、活动目标： 1、积极参加活动，体验亲子体育游戏的乐趣，体验和父母一起游戏的欢乐
2、能在活动中分享自己的想法意见，尝试与他人合作游戏，能够初步适应学习环境
3、能锻炼身体的平衡能力、想象力、制造力等等 二、活动准备： 1 经验准备：两岁多的孩子已经有了一定的身体运动、协调能力等等，家长对活动已 经有了一定的了解
2 物质准备：长布 2 条、录音机、活动室
三、活动过程： ㈠准备局部 1、老师提前进教室，准备好所需物品〔两块溜溜布〕，整理好教室，等待家长与孩子来上课
2、家长与孩子进教室，然后家长签到，老师、家长、孩子相互打招呼
3、老师、家长与孩子坐好，准备上课，老师提出上课要求〔手机静音等〕
4、开始律动：《圆圈舞》所有的家长和孩子还有老师手拉手，先是跟着音乐在圈上走，然后往中间往外移动，然后进行穿洞
㈡根本局部 1、相互打招呼：跟着音乐唱〔老师唱××，你在哪里
→孩子家长唱××在这里，大家好〕，然后大家一起拍手唱欢送歌、hello 歌，孩子、家长、老师相互握手问好
2、做运动，老师提问：小手，小脚、、可以怎样动
跟着音乐唱、跳：我有小手我拍一拍，碰碰脚趾、、、然后想一想小手小脚还可以怎么动
所有人跟着音乐的节奏跳动起来
3、进行体育游戏《滑滑溜溜布》，在游戏过程中一直根据内容播放不同的音乐，第一步，先让孩子和家长摸一摸布，说一说是什么感觉，然后分两组玩，看谁的玩法多，老师巡回指导，在其中有玩拔河的、网鱼的、在布上爬的等等
接着所有人坐下来休息，谈谈都玩了什么游戏，说一说，都可以锻炼孩子什么能力，一起讨论总结一下，最后一起玩爬软桥，先是比拟低，然后增加难度加高
㈢结束局部 1、所有人一起跳《泰迪熊唱歌》，
