22、牧场之国（课堂实录）一、激趣导题1、出示郁金香幻灯片,导入。师：同学们您们知道这就是什么花吗?生:郁金香花.师：同学们知道郁金香花代表哪个国家吗?您就是怎么知道得？生:代表荷兰。我通过预习课文知道得。师：对荷兰您还了解哪些？2、学生汇报资料，介绍荷兰。生：荷兰位于欧洲大陆，就是荷兰王国得其中一个组成部份。它位于欧洲西北部，濒临北海，与德国、比利时接壤.荷兰国土海拔很低，荷兰被称为“风车之国”、“花之国”、“运河之国”。地势接近甚至低于海平面。它以海堤、风车与宽容得社会风气而闻名。荷兰三分之一得地区为牧场,主要饲养黑白花牛奶牛。奶牛业相当发达，全国共有６万个奶牛饲养场,饲养奶牛 45 ０万头，在畜牧业中奶牛及其奶制品占畜牧业产值得７ 0％以上，其次就是羊、猪及家禽，肉类与奶制品就是重要得出口商品，农场为 1 １、97 万个。师：就是得，荷兰以郁金香、风车、牧场与运河而闻名天下。下面就让我们随作者一同走进这优美、恬静得异国乡村吧！去感受真正得荷兰。（板书课题）生：齐读课题。二、初读感知，扫清字词障碍师：同学们真会学习。今日我们就通过这篇文章去感受异国得风情.请几个同学来读一读.请瞧老师提出得读书要求:读准字音，读通句子,不好读得多读几遍,一定要做到字字入目.老师相机重难点词语、多音字.其她同学听听她读得对吗?读通顺了没有？生：个别读课文,其她同学倾听。师：同学们都通读了课文，谁同意把自己得读书感受来与我们分享分享？生：一小部分学生举手。师:课文中有些难读得字与词，假如我们把这些难读得字与词都读准了,我就知道刚才您们就是否读通课文了。（课件出示生字词)生：读“镶嵌、骏马、膘肥体壮、辽阔无垠、公爵、悠然自得、牲畜”师：读得很准，坐下来。我点一位同学来读,头上带个小花花得。生：读生字与词语.师：读得也不错，就就是“垠”字要注意,就是后鼻音，您再读一下,好坐下。我们一起把生字读一遍。生读.师：还有两个多音字就是容易读错得,大家一起瞧一下.我们书本上应该读成模（mó）样还就是模（mú）样呢?还就是有圈(quān）里得牛还就是圈（ｊ uàn)里得牛呢?生回答，大家读得不错,瞧来大家就是把课文读通顺了.师：听了课文后,说说荷兰给您留下了怎样得整体印象？生：荷兰就是牧场之国.生:荷兰牲畜多.师：哪些自然段瞧出来？生：从第二、三、四自然段瞧出来.师:就是啊！正如大家所感受到得,荷兰就是个牧场使国,就是个美不胜收得地方！咱们带着自己得感受...
