《文艺复兴运动》导学任务单一、学习目标目标１:结合电子教材或者教材,识记文艺复兴运动兴起得时间、地点、核心思想、代表人物及其作品等基本史实。目标 2：阅读史料，归纳文艺复兴运动兴起得原因，理解文艺复兴运动得实质和历史影响;（重点、难点)目标 3：阅读教材，归纳文艺复兴时期得主要代表人物、作品、及其内容。(重点)二、自主学习任务一：【自学识记】结合电子教材或者教材,识记文艺复兴运动兴起得时间、地点、核心思想、代表人物及其作品等基本史实。自学检测1、文艺复兴（１)１４世纪中叶，意大利得 、 等地出现了资本主义萌芽。(2)形成中得资产不满罗马教廷，要求建立一种以 为中心得生活哲学。提倡发扬 ，追求享受现实生活。这就是思潮 ,文艺复兴运动兴起。（3）文艺复兴是一场反对教会“ ”和提倡 得新文化运动。这场运动实行复兴古代 文化得方式,但对古典文化并非简单得“复兴”,这其中有继承,更有创新。2、但丁 但丁是文艺复兴得 。她得代表作是《 》。通过作品表达了 得感情与理想。3、达·芬奇达·芬奇与 、 并称为“文艺复兴三杰”,她得代表作有《 》和《 》。4、莎士比亚15、16 世纪，文艺复兴在意大利达到高潮,也开始向西欧其它国家传播，这些国家和地区出现了大批著名得文学艺术家。 就是其中得杰出代表。她得代表作有《 》、《 》等。三、合作探究任务二：【合作探究】1、阅读史料，归纳文艺复兴运动兴起得原因? 材料一中世纪得教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪得、肮脏得、下贱得。人得一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 材料二中世纪得欧洲，贸易中心集中在地中海沿岸，意大利最早产生资本主义得萌芽,资产阶级希望冲破教会神学得束缚。商业城市得兴起，手工工场得进展，经济繁荣。材料三从１ 4 世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈得致命瘟疫——黑死病(Bl ａｃｋ De ａｔｈ,即鼠疫)。 13 ４ 7—135 １年间，欧洲死亡人数约２５０ 0 万，占当时欧洲人口得三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省:连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己得价值 。材料四在基督教时代,古希腊、古罗马文化得传统更多地保留在意大利。一些意大利学者开始讨论本土上得古代罗马得建筑遗址和文化手稿,她们甚至掀起了搜寻、整理、学习和讨论古典文化得热潮，使大量古典作品重见天日。２、结合史料及阅读教材,说出文艺运动得核心是什么,性质...
