《会计电算化实训》教学大纲 适用专业：会计电算化实践学时：50 学分：1 一、实验课程的性质、目的和任务 随着信息技术的进展，会计手工操作已逐步被计算机取代。《会计电算化实训》是《会计电算化》理论课程的实践教学环节，是培育学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。通过本实践课程的学习，使学生基本掌握会计电算化的基本原理，掌握财务软件的主要功能及其使用方法，能够运用财务软件对企业业务进行会计处理，为今后从事会计工作打下良好基础。 课程重点在于商品化财务软件的基本使用流程和方法知识的培育，通过对商品化财务软件的学习，让学生了解财务软件的基本程序结构及基本数据流程，财务软件的种类及进展方向，熟悉商品化财务软件的基本操作，掌握财务软件的基本使用方法，进而可以进行财务软件日常操作和基本的维护工作。讲授中应特别注重知识的循序渐进性、系统性、有用性和可操作性。 二、实践课程教学的基本要求 1．本实践课程要求学生能够认识财务软件的开发原理与会计电算化操作流程； 2．熟悉财务软件的主要功能和使用方法； 3．能够利用企业会计模拟实习资料，使用财务软件上机进行电算化处理，掌握利用财务软件进行会计处理的具体操作步骤，并和手工会计处理进行对比，达到理论联系实际提高学生会计电算化操作能力的目的。 4．通过主要学习一种商品化财务软件的使用方法，使学生系统地、全面地掌握财务软件的一般结构及流程，进行归纳总结，达到掌握通用的商品化财务软件的使用方法，以便在将来的实际工作中能使用其他种类的财务软件。 5．在实践的同时要复习计算机基础、汉字录入速度、EXCEL、WORD 基本知识和技能，使其达到会计从业资格对会计电算化方面的要求。 三、实践内容 1．实践地点：会计电算化实训机房 2．实践内容：使用会计模拟资料进行电算化处理（重点部分），主要内容如下： ① 安装财务软件（练习用友、国强等财务软件的安装） ② 系统管理与基础设置 ③ 总账初始设置 ④ 日常业务处理 ⑤ 出纳管理 ⑥ 账簿管理 ⑦ 总账期末业务处理 ⑧ 报表（报表格式设计、报表数据处理等） ⑨ 应收、应付款管理 3．时间安排： ① 熟悉财务软件的使用方法 学时 ② 利用会计模拟资料进行电算化处理 学时 ③ 写实习报告 学时 ④ 沟通实习体会 学时 4．实践形式及方法：动手操作。 四、考核方法 1．评定学生模拟实习成绩（50%）； 2．学生上机操作考核（50%...
