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体育教育训练学专业硕士研究生培养方案

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体育教育训练学专业硕士讨论生培育方案(专业代码:040303)一、学科概况体育教育训练学是讨论体育教学与运动训练的基本理论与方法的学科,是在体育教学理论与方法和运动训练学多年进展过程中,于 1997 年两者结合而成的新学科。二、培育目标本专业的硕士生必须仔细学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建立有中国特色社会主义的理论,坚持四项基本原则,拥护中国共产党,拥护社会主义,具有社会主义道德,积极为社会主义现代化建设服务,成为身体健康的高等学校体育师资和体育科研人员。具体要求:1.掌握马克思主义的基本理论;2.掌握坚实的本专业基础理论和系统的专业知识; 3.具有独立从事体育专业科学讨论工作的能力;4.能够比较熟练地运用一门外语阅读本专业的外文书刊和资料,并能写出学位论文的外文摘要;5.身体健康。三、讨论方向A、田径教学理论与方法B、体操教学理论与方法C、武术教学理论与方法D、球类教学理论与方法E、运动生理与体育教学四、学习年限及应修学分学习年限为 3 年,三年中课程学习时间为 1.5—2 年,论文写作时间为 1.5—1 年,要求硕士生必须在入学后的前两年修满 34 学分,第四学期选定毕业(学位)论文课题,第 5—6 学期做毕业(学位)论文。进行硕士学位论文工作的时间一般不得少于一年。五、课程设置(详见课程设置与教学计划表)六、培育方式一般实行以导师指导为主、导师与指导小组集体培育相结合、系统的理论学习与科学讨论相结合的方法,注意因材施教,充分发挥讨论生个人的特长和才能。同时,有计划地邀请校外专家来校讲学,或派讨论生到兄弟院校和科研单位听课;导师必须讲授讨论生的专业课。凡必修课均要考试,选修课可以考试或考查。经考试或考查合格,才可给予学分。考试成绩一律按百分制评分记载,考查成绩可用百分制评记,也可用通过或不通过评记。 七、学位论文工作与学位授予硕士讨论生学位论文的选题应尽可能和系、教研室的科研项目结合,在指导老师的指导下确定论文课题,拟定论文工作计划,包括论文工作各阶段的要求、进行方式及完成期限等。硕士生在学位论文选题时应注意以下几点:1.选题要有创新,对本专业的国内外进展动态、趋势、新成就要有较全面的了解,选题要在前人工作的基础上有所创新。2.选题要尽可能考虑社会需要。既要考虑论文的社会价值、课题的先进性,也要考虑完成论文手段的实际可能(如仪器设备等)。在论文题目初步选定后,要以系或教研室为单位进行选题沟通...

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