政治生活 第六课 我国的政党制度 班级 姓名 【课前预习案】【学习目标】1
知识目标：熟记记忆以下考点中国共产党领导和执政地位的确立；中国共产党的性质、宗旨、指导思想；坚持中国共产党领导地位的重要性；科学执政、民主执政、依法执政及三者之间的关系；我国的政党制度的地位、基本内容、优越性
能力目标：培养自主学习与合作探究的本领；培养学生比较、评述事物的能力，运用政党知识分析解决实际问题的能力
情感态度价值观目标：通过展示党领导人民取得的一系列成就，使学生更加信任、热爱中国共产党，进而理解、拥护我国的政党制度
【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15 分钟在体系内速记重点原理
建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）一、中国共产党执政：历史和人民的选择1
中国共产党领导全国各族人民完成和推进的三件大事2
地位、作用： 3
中国共产党治国理政的智慧和能力4
领导方式（政治领导、思想领导、组织领导）和执政方式、执政的基本方式【提示】①区分依法行政和依法执政：主体不同，依法行政主体是政府，依法执政主体是中国共产党
②中国共产党领导中国特色社会主义事业，但并不直接组织经济建设，不代替国家机关行使国家职能
思考：中国特色社会主义事业为什么必须坚持以中国共产党为领导核心
二、中国共产党：以人为本 执政为民1
中国共产党的指导思想2
中国特色社会主义理论体系——邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观（1）邓小平理论：主题、核心内容是、精髓是（2）三个代表重要思想：内涵、重要意义、本质是（3）科学发展观：基本内涵、地位2
实现最广大人民的根本利益（1）判断马克思主义政党的试金石 （2）中国共产党的性质、宗旨（3）中国共产党一切工作的出发点落脚点三、我国的政党制度1
我国的民主党派及其性质2
我国的政党制度是名称、地位；内容：（1）中国共产党和各民主党派的
