元旦节儿童画教案〔通用 6 篇〕活动目标： 1、了解年贺卡的用途，知道贺卡的形式是多种多样的。 2、选择自己宠爱的方式设计制作年贺卡。 3、培育幼儿的观看、操作、表达力气，提高幼儿的审美情趣及创意识。 4、在创作时体验颜色和图案对称带来的均衡美感。 5、让幼儿体验自主、独立、制造的力气。 活动预备： 1、课前请幼儿搜集各种贺年卡，布置在教室中，举办贺年卡展览。 2、制作贺年卡的各种纸、剪刀、糨糊、水彩笔、种子、花布等。 3、展台〔实物投影仪〕。 活动流程： 1、请幼儿参加贺年卡展览。 〔1〕请幼儿参观贺年卡展览，赏识各种贺年卡。引导幼儿从贺年卡的外形、颜色、图形等方面进展观看比较，感受贺年卡的美。 〔2〕小朋友刚刚看了贺年卡展览，你最宠爱哪一张贺年卡？说出为什么宠爱它？自己最宠爱这张贺卡的什么地方？〔让幼儿把贺卡放在展台上，讲解自己的宠爱之处，让其他小朋友一同享受其中的美。〕 2、师：有一位小姑娘做了几张卡片，预备送给她的好朋友，可是她不知道哪张最秀丽？请你们帮小姑娘来选一张好不好？〔老师把课本上的贺卡图片放在展台上，让幼儿一一赏识不同的贺卡，说出贺卡上有什么，表达了什么意思。〕说出自己觉得最秀丽的贺卡。 3、和小朋友一起争论贺卡的外形和制作材料。请几名小朋友发言后，老师小节：卡片的外形可以是各种各样的，可以利用各种不同的材料、形式来装饰贺卡，贺卡做好后，要写上送给谁，写上祝福的话。 4、让幼儿说一说自己见到过什么样的贺卡，是谁送的，送给谁的？ 5、设计制作贺年卡。 〔1〕老师：“我们赏识了这么多贺卡，你想不想自己动手制作一张贺年卡？年就要到了，做张贺卡送给自己宠爱的人吧。为了让你们制作贺年卡，老师预备了好多材料，我们来看看都有哪些材料吧！ 〔2〕边看材料边介绍制作贺卡的要求 老师：刚刚我们已经看了制作贺卡的材料和工具，在制作之前，我先讲几点要求： ① 你可以今年尽情选择自己宠爱的材料，但要充分利用材料进展制作，不能铺张。 ② 用剪刀的时候要留神手指，不要和小朋友做危险的动作，糨糊用好后用抹布擦洁净，留意卫生，保持桌面和地面的洁净。 ③ 制作的卡片可以是各种各样的，做之前先想好要用到哪些东西。 ④ 遇到困难时可以找老师或小朋友帮助。 〔3〕幼儿自由选择材料和工具，进展制作、装饰，老师指导。 〔4〕祝福的话语可以请老师帮助替写，也可以自己用图画出想要说的祝福话语。 6．沟通贺年卡的制作...
