中亚课题名称世界地理 第五节 中亚科 目地理年 级适用班级区域地理 第 5 节 3 课（节）教学时间第 6 周一、教学目标知识与技能 ：1、能说出中亚的位置及地形特征 2、能通过气温曲线和降水柱状图总结中亚的气候特点，通过 气候等特征分析中亚的河湖特征、植被类型、农业类型及农 业区位条件。 3、能说出中亚的资源类型，推断出中亚的工业类型过程与方法：通过小组合作总结分析中亚的特征，通过讨论分析咸海缩小 的原因、影响和防止措施，巩固知识情感态度价值观：通过咸海的缩小，分析其原因及危害，引发学生的危难 意识，引导学生树立正确的人地关系二、教学重难点重点中亚的气候特征及对其他地理环境的影响难点咸海缩小的影响及防治措施三、教学过程预设环节教师活动学生活动设计意图导入新课（复习式导入）在学习新知识之前，我们先回忆一下，上一个学期我们都学习过哪几个区域？学习一个区域应该从哪几个方面考虑？（引导学生讨论）（教师总结）东亚、东南亚、南亚；地理位置、范围、气候、经济、典型的国家下面我们就按照大家的思路来开始新学期第一个区域的学习。小组讨论，回答问题复习相关内容，巩固学生记忆分析归纳位置特征（课件展示）中亚的范围（提问）中亚包括哪些国家？他们的首看图回答，仔细听讲 归纳位置特征，提升学生对地图的分析能都分别在哪里？在这些国家中与我国相邻的分别是哪几个？（引导学生在地图上确认，并进行填图练习）从刚才的学习我们可以知道，中亚与我国西部省份相邻，下面我们具体看一下它的地理位置的特点。（课件展示）中亚的地理位置（提问）从位置看，中亚与东亚、东南亚、南亚相比最大的特点是什么？（引导学生利用比例尺量算中亚距太平洋、印度洋、北冰洋、黑海的大致距离）东距太平洋约 3750 千米，南距印度洋的阿拉伯海 1100 千米，北距北冰洋 1600 千米，西至黑海约 1100 千米其它的三个区域都与海洋相邻，而中亚距离海洋较远，深居亚欧大陆的内部。这对它的自然环境和经济发展产生了极大地影响。（课件展示）古代丝绸之路（引导学生找出丝绸之路的起点，经过的地区和终点）从历史上看，中亚是连接东西方的交通要道（课件展示）亚欧大陆桥（引导学生指出亚欧大陆桥的起点、经过的国家、终点及沿途的铁路线，并简要介绍“亚欧第二铁路大陆桥”的重要意义）（教师总结）从以上我们能够发现，不论是古代还是现代，中亚地处欧亚大陆腹地，一直是太平洋与大西洋之间路桥的必经...
