创新与素养拓展学分实施细则概述1.创新类学分主要是指通过参加各级各类学科及科技竞赛活动，参加或主持完成科研课题，发表学术论文，获得发明专利，参加开放实验室活动，参加创新创业训练项目，听取或主讲学术讲座等获得的学分。2.素养拓展学分主要是指通过参加各级各类文化竞赛活动，听取或主讲文化讲座发表文章，参加社会实践活动，取得各类技能资格证书等获得的学分。3.创新与素养拓展学分要求学生在校学习期间除课堂内完成必修课、选修课、实践实习环节获得学格外，还必须取得 4 个以上（含 6 个）创新与素养拓展学分，其中创新类学分不得低于 2 个学分，方可毕业。4.创新学分认证标准：1.创新学分可加分的项目：1、听取学术、文化讲座和报告（院、校级人文素养报告、科技学术讲座 、中北大讲堂、润学讲坛、人文素养报告等）。2、学生组织和开展各种学术、文化讲座（组织并主讲学术、文化讲座）。3、各类学科竞赛以及各种赛前专业培训（例如：科普知识竞赛、国防知识竞赛、数学建模大赛、山西省大学生创新创业大赛、“外研社杯”英语演讲竞赛等）。4、参加老师科研课题的讨论。5、由学生主持并讨论各类科研课题，该项必须由学院科研科认证。6、在各类正式出版的报纸、期刊、杂志上发表非本专业学术性文章。7、在各类正式出版的报纸、学术期刊上发表本专业相关学科学术论文。 8、获得国家发明专利。9、参加科学讨论、技术开发并通过教育或科技主管部门鉴定为国际或国内领先或者先进科研成果。10、参加大学生创新创业训练项目。11、参加开放性及创新性实验室活动。2. 创新学分考核标准表项目考核内容及标准学分值备 注学术、文化讲座或报告听取（限 2 学分）学院组织16 次计 1 学分1、次数不够可以计入下学期累加2、总学分可以以小数计算学校组织8 次计 1 学分组织开展（限 4学分）学院范围主讲者 1 学分/次；参加者 1 学分/2 次（限 4人）学校范围主讲者 2 学分/次；参加者 1 学分/次（限 5人）学科竞赛国际学科竞赛一等奖及以上61、同项竞赛只取最高学分，不重复记学分2、考核认证以证书为准3、赛前专业培训凭证明加分4、若竞赛奖项按名次设置，则同一项目在不同级别的竞赛中，以最高参赛级别获奖情况记学分；在同项目中同时获个人和集体奖者，按高分奖项记分；同一竞赛不同项目时获奖者，学分可以累加。二等奖4三等奖3其他参加者2国家级学科竞赛特等奖6一等奖4二等奖3三等奖2其他参加者1省级学科竞赛特等奖3一...
