初三音乐教学计划坚持培育一些有音乐特长的学生,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,为他们制造施展才华的机会。在这里,我们将分享一些三年级的音乐教学计划,供你参考。初三音乐教学计划 11.学生情况分析;1.学生在变声,唱歌很难。2.学生素养差,胆小,缺乏表现自己的能力。3.学生对音乐学习有不正确的想法。4.九年级学生喜爱音乐,音乐素养好,唱功突出,但更喜爱流行音乐,要正确引导。九年级这几个班的学生,上课都比较仔细,学习积极,学习感兴趣。初三学生经过前一阶段的学习,已经对初中音乐教学有了一定的了解。所以这学期要继续加强对音乐知识的理解,拓展对音乐的视野。二、指导思想:根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,努力完成本学期的工作任务。三.任务:1、初三(1 班、2 班)音乐教材课堂教学,每周一次。2.与音乐相关的学校娱乐。四.教学目标:1.在老师的指导和启发下,培育学生独立思考的能力。2.培育学生欣赏音乐的能力,从而提高分析问题和理解音乐中所描述场景的能力。3.培育学生透过音乐现象看到本质,正确理解音乐的能力。4.突出音乐学科特色,引导热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培育,并渗透到音乐教育中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。5.启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心健康进展。6.增强学生对音乐的兴趣和爱好,掌握音乐的基本知识和技能,使学生具备独立演唱简单乐谱的能力。7.了解我国各民族优秀的民间音乐,激发学生对祖国音乐艺术的热爱和民族自豪感、自信心,了解国外优秀的音乐作品,开阔视野,使学生具备一定的音乐欣赏能力。V.教学措施:1.三年级音乐教材的课堂教学主要是优化“教”和“学”的过程,以培育学生的兴趣,从而提高学生的学习积极性。2.相互渗透,协调教材各部分内容,改变枯燥单一的课型。3.注意导入部分的设计,将兴趣贯穿整个课堂教学过程。4.课后第二节课,这学期打算训练唱功,培育学生的表演能力。六、教学重点:1.欣赏中外优秀作品,记忆音乐主题,拓展学生音乐视野。2.引导学生分析理解音乐作品中所表达的艺术形象和思想内容。3.在唱功方面:唱歌要控制气氛,声音要圆润,发音要准确,吐字要清楚。七、教学措施1.重点讲授课本上的难点知识,上课做习题巩固。上课学习,上课巩固2.合理利用课堂 40 分钟,前五分钟提问和复习,巩固对上节课内容的再认识和再...