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初二体育课教学计划

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初二体育课教学方案为了促进学生的健康成长,以体检为目标,激发学生的体育兴趣,培育他们的终身体育意识。在教学中,我们重视学生的主体地位,充分发挥学生的制造力,注重学生的开展。在这里,我们将与你分享五个关于二年级体育课的教案,供你参考。初二体育课教学方案 1一、指导思想仔细学习《体育与健康》新课程标准,坚持“健康第一〞的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生对体育的兴趣,培育学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的制造力,注重学生的开展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。二、工作目标仔细完成体育教学任务,使学生掌握体育根本知识、技能和技术。培育学生的兴趣。仔细完成教学讨论和教学改革任务,力争在县市竞赛中取得优异成绩,仔细完成上级领导安排的各项季节性任务和任务。三,学生现状分析八年级学生身体发育正处于青春期的顶峰期,心理和生理发育波动较大。男生爱动,喜爱篮球、足球等竞技运动。而女生那么喜爱娱乐性的,灵活的,好玩的活动。从身体素养来看,男生力量素养差,但柔韧性和反响能力强。女生力气也弱,但是灵活。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教学内容,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参加活动和学习的需要。因此,我们应该利用这种情况,培育学生积极参加体育锻炼。四、教学进度10 月《耐久跑》11 月体育锻炼与理论学习12 月中长跑专项训练1 月和 2 月检查分析二月体能恢复训练《武术操》年 3 月4 月《排球》根底技术理论学习5 月《篮球》根本功敏感练习6 月份测试分析(1)正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一〞的指导思想开展教学2 准备每节课,营造轻松生动的课堂气氛;课前课后反思。采纳多种教学组织形式,如分组教学(异构分组、随机分组等)。),分段教学等。(4)课间进行教学内容的比照和竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。积极培育体育骨干,更加注重培育学生的组织能力,突出学生的主体地位。把游戏贯穿整个课堂,尽量和学生一起玩,边玩边学知识,加强与集体的联系。不及物动词商务学习安排(1)加强对新课程改革的认识,提高理论水平,写好论文。不要忘记继续加强裁判知识的学习,在教学和练习竞赛中多锻炼。带好培训团队,向老老师学习,常常阅读相关培训书籍。学习掌握计算机知识可以制作简单的课件多听课、评课、参加讨...

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