劳动教育课期末总结 在“五一”劳动节马上到来之际,为使幼儿能渡过一个欢乐而有意义的劳动节,我园在这周进展了一系列的活动,目的是要培育幼儿从小树立良好的劳动观念,体验劳动欢乐的良好开端,同时也让幼儿传承了“劳动最荣耀”的传统美德。因此,我园于 4 月 15 日下午开展了全园性的迎五一“劳动最荣耀”的教育活动。 在《劳动最荣耀》的音乐声中,活动开头了。幼儿们在老师的带着下,干得可起劲了,自己和伙伴们分工合作,有些拿水桶去提水,拿脸盆去端水的,有些拿着抹布用劲地擦桌子、椅子,生怕有哪里没擦干净的,还有些拿起扫帚扫地、拿拖把拖地的,把教室里的走廊、卫生死角等地方都清扫的干干净净。个别幼儿还和保育员阿姨一起洗玩具,晒玩具等等。活动整整持续了 1 个小时多,从小朋友们的脸上看到了又累又欢乐。 通过此次活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和荣耀。感受到了劳动的辛苦,体验到了劳动的欢乐,学会到了劳动的技能,使得孩子们以后能关怀,敬重身边为我们效劳的人,也体验为他人效劳的辛苦和欢乐。 劳动教育课期末总结 2 五一劳动节是一个重要的节日资源,是培育孩子从小树立良好的劳动观念,体验劳动欢乐的良好开端,为了更好的激发孩子们爱劳动的情感,促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节降临之际,为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果,培育幼儿劳动意识和劳动力量。20xx 年 4 月 30 日我园开展了“劳动最荣耀”五一劳动节主题教育活动。 活动共分为 4 个局部,包括:学习篇、实践篇、展现篇、家园互动篇。活动中,老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者,让幼儿体验他们的辛苦,了解劳动是最荣耀的事情,感受辛勤劳动者的荣耀。孩子们在老师的带着下,开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事:小班帮着捡垃圾和校园的树叶、摆椅子、整理玩具;中班为班级整理图书玩具,抹桌椅,浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小朋友们在劳动中切身体验劳动的欢乐,提升他们的独立意识和自理力量。在整个活动中,孩子们表现的都很积极、欢乐。 此次活动,孩子们了解了工对社会的奉献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的剧烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,感受到了辛勤劳动者的荣耀,激发了孩子们对这些最得意人的爱戴之情!...