“四个一”活动总结假期马上要结束了，新的学期也即将开始，学生将进入初二年级下学期的学习生活
对于他们的成长，知识的积累都得益于各科老师的辛苦付出，然而行为习惯的培育确需要家长同老师共同督促
寒假是学生离开学校自己学习，自我管理的重要时间
为了促进假期生活的丰富多彩，学校特安排了“四个一”活动：做一件好事首先，孩子是社会的未来，是社会文明的小使者
我们从小就教育孩子要做到尊老爱幼，尊敬师长，从身边的小事做起，去爱护自己身边的每一个人，做到团结同学，文明待人
并要求孩子注意安全，加强安全教育，严格遵守交通规则，做到“红灯停、绿灯行”，文明出行
争当一个文明守法的小使者
其次，要求孩子每天做一些力所能及的事情，能自己做的就自己去做，时而也做一些家务，比如扫地，刷碗，抹桌子等家务活，让孩子在劳动中找一点欢乐，同时也增加一点自我管理的能力
在学习在做家务的其他时间便可以户外活动，这也是对孩子的一种劳动的奖励，孩子很乐意去做，并做的很快乐
读一本好书对于学生来说多读书，读好书对学生的进展有利无害，因此在假期中，学校安排学生对一本好书是对学生自学的基本素养的培育，更能够丰富学生的精神世界
本班学生大多数多选择读自己感兴趣的题材，有的同学所读的书对学生的思想具有深刻的教育意义，他们因此写出了深刻的读后感，这不难看出读了这本书对他们的成长产生了积极地影响
但也有部分同学读的书仅仅局限于娱乐
这部分同学需要更多的给与相应的引导
看一部好电影在当今社会的大潮流下，电影，电视已经成为人们生活的一部分
电影对人们的生活产生了广泛而又深远的影响
许多同学看的电影对自己的人生具有指导作用，大多数学 生所观看的电影仍然停留在只具有娱乐性缺乏教育意义的影片上，部分同学所写的观后感仍然停留在复述电影内容的层面，需要老师在今后的教学中多加指导
总得来说学生的综合素养教育不是一个小的问题，这要求我们要做到家校合一
