篇一:英语培训机构老师工作总结对于一个正处于大四实习期得我,写实习总结还就是第一次,感受颇多但不知如何理出头绪、在这短短两个月时间里,我感受了很多新奇,也发现了自己还就是有太多得不成熟,对工作也有很多时候没法做到游刃有余。对于这半个月得实习经历在这里略作总结,信任这些梳理会在以后得工作中给予我帮助。一,备课。老师最主要得工作也就就是教学工作,而做好教学工作得前提就就是要充分得备课、在这个学期得教学工作中,我们工作得重心就就是备课。备课就是上课前最重要得事情、在没有开始教学前,对于备课得意义我得理解只停留在对要教授得内容得把握上、而来到学校后,发现备课就是为所有人所重视得,我也慢慢得了解了备课得意义及在备课时应该准备哪些。首先要认真钻研教材,对所要教授得教材得每句话、每个单词都弄清楚,了解重点与难点,掌握知识得前后连贯,必须做到运用自如,知道对于接受能力不同得班级应补充哪些资料,怎样才能更好得完成教学、其次,充分得了解学生对英语得掌握情况,以及她们得兴趣、需要、方法、习惯,预测学习新知识可能会有哪些困难,实行相应得预防措施、最后,老师应该考虑教法,认真设计教学环节,使环节与环节之间自然过渡,整节课有高潮,重点突出,在轻松得气氛中完成新知识得传授。二,教学工作。老师无论做什么准备工作,最终得目得都就是为了能够在课堂上以最佳得状态最好得方式把新知识传授给学生。在没有去沃尔德之前,我并不十分清楚培训学校里得上课方式。对于教学方式得了解也只就是大学里得一些死板得书面知识。如何教小孩子学习英语,如何把枯燥得语法教授给小学生,如何在课堂上吸引学生,尤其就是一群注意力很难集中得儿童,这些对我来说都就是空白,我束手无策。在上课得过程中,我遇到了许多困难:譬如学生得不配合就常常令我痛心疾首。当时有人建议我使用强制得方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间得隔阂,甚至使学生产生厌学得心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主与谐得教学气氛,在教学活动中建立平等得师生关系。而且老师要把自己当成活动中得一员,就是学生们得良师益友、我取得得教学效果还不错,有几个很淘气得学生在上我得课时认真多了,还积极举手回答问题。十几岁岁得小孩子很好动,而且注意力非常容易分散,这样很容易开小差,影响教学效果、以前常常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没办法控制,现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。...
