外出学习考察报告外出学习考察报告 学习是伴随老师终身的大事，为学习先进课改经验，深化课堂教学改革，进一步推动调兵山市中小学教学改革的进展，调兵山市老师学校领导及中小学后备干部，于 xx 年 xx 月 xx 日赴 xx 市 xx 区十八小学和 xx 市第六中学参观考察。感谢调兵山市老师学校为我们提供这么好的学习沟通平台。现将此次外出学习考察具体情况汇报如下： 一、考察总体印象 最吸引我的是他们的校园文化：一个个整体的规划，创设了有利于学生勇于进取的文化氛围。xxxx 区十八小的走廊文化特别吸引人，突显了学校的办学特色，以小组合作学习为主要设计，走廊文化处处可见师生在小组合作中乐此不疲，教室里学生的学习氛围特别浓厚，小组中的孩子围坐在一起，学起习来井井有条。xx 第六中学的校训是“以天下为己任”，培育有思想、会思维的学生。第六中学的走廊文化也很有特色，孝道文化、古今中外的名人名言随处可见，走廊的合唱台、谈心桌，这些成了默默无言的教育者。xx 第六中学附属小学的走廊文化也很有亮点，毛主席的那句“又学习、又玩耍”特别引人注意，督促孩子们“慧玩，善学”。走廊的书架、盆栽、剪纸都两人耳目一新，每一块墙壁、楼梯、暖气包、甚至于每一块草坪、他们都合理地的有效地利用，每一个角落都洋溢着教育的激情。 二、育德，厚德载物 xx 市 xx 区十八小学和 xx 市第六中学的两位校长分别做了报告，把他们的办学经验、教育感感悟与我们零距离分享，毫无保留的传递给我们，真是听得意犹未尽，不虚此行。一天的行程，带给我们的收获是全方位的，有满足、有自豪、有感动，值得我们学习的地方很多，外出培训沟通真的特别好。 xx 市第十八小学的校长赵广钧在沟通中谈到：一流老师教状态，二流老师教能力，三流老师教知识。这几句话引起了在场老师们的反思，我们作为老师真的应该关注全体学生的未来进展，这是伴随孩子一生的东西，我们不光要教孩子知识与技能，还要真正注重孩子情感态度价值观的培育，作为老师，我们的责任重大，肩负着使命，真的要把孩子培育成全面进展的人，培育成对社会有用的人，培育成拥有健全人格的人。 每一个孩子都是独一无二的，只教书不育人，无异于训练狗熊，过分追求孩子的分数会影响孩子的长远进展，进展了什么比获得了什么更重要，想象力比知识更重要。教育是一种责任使然，教育革命，课程改革是一个庞大的系统工程，说着容易做着难，但我们不能因为难而不做，我们要...
