大班手工活动会捉虫的啄木鸟教案 活动名称：会捉虫的啄木鸟 活动目标：1、通过故事知道啄木鸟是我们人类的朋友，增加爱鸟的情感。2、学习看图示，折出啄木鸟的根本形象。3、对折纸活动感兴趣，喜爱折纸玩嬉戏。活动预备：人手一张正方形纸、折纸图示、范例、幻灯片、树林的情景活动过程：一、谈话导入，激发兴趣。小朋友们，你们生病了要找谁看病呢？（医生）在一个果园里，住着一棵老苹果树和一棵小苹果树，有一天老苹果树生病了，在他身旁的小苹果树是怎么为他请医生呢？下面我们就来听听这个故事。二、听故事，沟通。1、播放 PPT 故事《小苹果树请医生》，认知啄木鸟。2、提出问题，帮忙幼儿回忆并理解故事内容。（1）故事中的医生是谁？（2）小苹果树为什么喜爱啄木鸟？（3）你们喜爱啄木鸟吗？小结：啄木鸟是出名的树医生，是人类的朋友，特地吃藏在树皮下和树干里的害虫，不仅苹果树喜爱它，我们也喜爱它，所以我们要爱护啄木鸟。三、出示啄木鸟。1、瞧！今日老师就带来了一只纸做的啄木鸟，你们想做吗？2、啄木鸟怎样做得的？下面我们来看看制作的过程。3、老师引导幼儿观看折纸示意图，让幼儿与老师一起边阅读画面边折纸。（1）、谁知道哪幅是第一个步骤图？引导幼儿学会看示意图的挨次。（2）、你们知道这条黑线代表什么吗？老师指着图一中黑线询问幼儿。（3）、你们知道这条虚线和这个箭头代表什么吗？老师指着图一中的虚线和箭头询问幼儿。指导幼儿将正方形纸角对角对折，折出对角线，引导幼儿将正方形相邻的两条边，向对角线折，要折整齐。将尖三角形的角按线条的箭头提示折一下，再将角向里折出尖嘴巴。四、播放《啄木鸟》的音乐，师生共同表演，完毕活动。师：啄木鸟做好了，下面我们把啄木鸟送到树林里为苹果树捉虫吧。听音乐表演。
