小学老师读书心得《教书匠》读书随笔小学老师读书心得《教书匠》读书随笔我很庆幸自己是一名老师，因为老师这个职业能够获得千万人的信任，拥有千百人的爱戴，因为老师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十四年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名老师的欢乐，让我体味到了当老师的崇高与欢乐，也体会到了作为老师的责任与艰辛！古代著名教育家孔子以“教学相长〞、“诲人不倦〞为乐，终于让他的“仁政〞思想得以传承；孟子以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师〞为原那么，因材施教，终于成大器；荀子推崇“青，取之于蓝而青于蓝〞为理念，学以致用，锲而不舍；韩愈以“业精于勤〞、“师意不师辞〞为宗旨，著《师说》，驳“道统〞；还有陶行知、魏书生等等，这些教育家，他们在教育工作中的讨论与发现，让他们获得了最大的成功与欢乐，而这正是他们走近学生所获得的硕果。他们的教育思想今日仍然引领着我们宽阔老师努力去实践、去探究。“教学相长〞、让我与学生平等，不断追求真理。“诲人不倦〞让我忽略职业的倦怠。我的宽容和平等赢得了学生的接近，也拉近了我和学生在课堂中的距离。无论你在何处，只要学生看见你就会大声的喊：“周老师好！〞虽然我很普通，但我已尝到了教书育人工作中的甜头，生活中已获得了充实与满足。我想让这份欢乐延续，直到生命的最后一刻。老师的崇高与欢乐，来自学生。老师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德，才会得到学生的尊重，老师自己也才能从中体会到自身的崇高所在。常听学生家长说“我家的孩子只听老师的，老师的话简直比圣旨还灵，回到家里就谁的话都不听了。〞由此看来，我作为老师得到了学生的认可，这是一种纯洁的美好的心理品质，我们当老师的要好好地利用和开发。在学生眼里，老师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的老师最能受到学生的敬重。可是，要想教育学生养成良好的学习习惯、良好的言行举止也不是一件很容易做到的事。小孩子往往管不住自己，刚刚痛哭流涕的说不打别人了。过一会儿就忘记了，又于别人打一架。下课保证以后上课不找同桌讲笑话或讲小话，过了一天又忘记了，又与同桌争吵。每天都有告状的，每天都有不听课的，每天都有不做作业的，还有不按时回家的，让家长到学校找人的……琐碎的小事总也处理不完。这中间的艰辛说也说不完。要教好自己的学生，真的不是一件简单的事。首先必须认识学生是什么？答案是显然的：老师是人，学生也是人。如何做人？...
