幼儿音乐领域教案 活动目标： 1、知道音阶的凹凸变化并能学唱
2、学唱歌曲，能够根据歌曲节奏变化做相应的动作
3、同意与好朋友相互沟通、合作嬉戏，体验嬉戏的欢乐
活动预备： 1、音乐《好朋友，行个礼》 2、火车头饰 2～3 个 活动过程： 一、热身活动 老师与幼儿一起玩身体弹琴的嬉戏
老师做弹琴状，请幼儿将自己的身体当琴键，带着幼儿边唱边以双手轻拍与音符对应的身体部位
so fa mi re do si do 头 脸 肩 腰 膝盖 脚 膝盖 二、学习歌曲 1、师：假如你遇见了好朋友，你会怎么做
幼儿自由答复，老师可让幼儿边说边做动作
2、师：让我们来听听歌曲里的好朋友是怎么做的
(播放歌曲《好朋友，行个礼》) 3、请幼儿说说歌曲的好朋友是怎么做的
可以让幼儿边说边做动作
(视幼儿答复状况，可以再观赏一边歌曲
) 4、老师帮忙幼儿整理歌词并标准歌曲动作： 好朋友我们行个礼：两人相互行个礼握握手呀来猜拳：两人握手石头布呀看谁赢：两人先握拳预备猜拳，再相互猜拳输了就要跟我走：猜拳赢了的人就在身上弹音阶;平局就抱在一起，小脸对小脸左贴一下、右贴一下并回到位置 5、幼儿尝试跟着录音演唱歌曲并做动作，演唱后老师点评，提示幼儿缺乏的地方
6、幼儿以各种形式练习歌曲：小组唱、男女生分唱等
三、嬉戏：好朋友火车 老师拿出火车头头饰，向幼儿介绍嬉戏规章：请 2～3 名幼儿做火车头，戴上头饰，去邀请朋友做嬉戏，随着歌曲进展
谁赢谁可以戴上头饰做火车头
幼儿音乐领域教案 2 【活动目标】 1、了解几种常见豆类蔬菜的名称和特征
2、制作豆瓶，会依据节奏普的提示用豆瓶为乐曲配乐
【活动预备】 1、黄豆、红豆、黑豆、绿豆若干
2、每人两个空瓶子、郊游音乐磁带、课件
【活动过程】 1、师问：小朋友现在是什么季节
(春天) 师说：春天来了，老师和你们去郊游好不好
(好) 师幼随音乐
