一、高考主观性试题的设问类型1、【体现型、反映型】解题思路：（1）定点：确定知识范围;（2）联系：联系所给材料与所学知识
（3）梳理、作答：梳理相关知识；作答时要做到观点和材料相结合
2、【为什么型】【 解 题 方 法 】 ： 一 般 情 况 下 要 回 答 ： （ 1 ） “ 这 一 事 件 ” 是 什 么 ； （2）它发生的依据、理由、原因（根本原因、现实原因）、影响（重要性、积极意义、积极影响或负面影响）、可能性、必要性等； （3）如果材料有负面结果还要回答这样做的危害性；并且回答正确的应该怎样做
3、【怎么办型】（【措施型】）（1）分行为主体谈如何做: 政治生活：国家、公民、政府、中国共产党、人大、人大代表、政协委员等（2）解题思路：定点---联系---梳理---作答（3）没有给定主体，就需要在学科内综合，从不同主体的角度提出建议，或者就从设问的知识点出发来考虑问题
4、【认识型】（辨析式设问、启示式设问）（1）是什么（判断表态）——即题目说（做）的是一件什么事
或题目观点是对还是错
（2）为什么（阐述道理）——即说（做）这件事的依据、重要性、必要性、可能性、不做这件事的危害性等
（3） 怎么办（明确做法）——即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准备怎样做这件事、采取哪些具体措施来解决问题
二、主观性试题的解题方法1、审设句：① 知识范围（如果没有给，就要联系材料自己判断，材料侧重哪方面就重点写哪方面）② 设问指向：题型（体现型、为什么、怎么办，认识型）③ 行为主体：国家、公民、政府、中国共产党、人大、人大代表、政协委员④ 关键词：比如提三条建议等2、审材料： ①概括中心思想（把握整体观点）；② 找行为主体（或按标点符号）划分层次；→把握大概的知识点；③ 提取有效信息（中心句，关键词）（划出来、圈起来）→梳理相关知识；④ 找到层与层之间的关系→找到隐含的观点；
