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教师年级组长竞聘演讲稿

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老师年级组长竞聘演讲稿 敬重的学校领导、敬重的各位老师: 我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面对各位汇报我对级组工作的一些想法。 一、认认真真做好效劳工作。 级组长首先要做好效劳工作。他既要为学校校长室、教育处、德育处、总务处做好优质效劳,又要为班主任、科任老师、学生家长供应实实在在的效劳。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮忙各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组老师多沟通,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并照实向相关领导反映,协作学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,亲热学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心效劳。 二、切实起到榜样带头作用。 级组长是级组工作的领头人,他的职位打算了他必需起到榜样带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、治理、教育方面带好头;我会在公平待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。 三、公平待人,公正处事。 从事教育工作很多年,我深知公平待人、公正处事对一般老师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、嘉奖。假如稍失公正,就会损害这些老师,不利于调动他们工作的积极性。假如严峻不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。假如做级组长,我将会依据的学校评价制度择优推举。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公正公正。固然对局部工作认真、成绩不太突出而又急需评优的老师,我也会恳请级组老师、校领导予以照顾。 四、狠抓教学质量。 级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争剧烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满足的成绩,级组工作在两手抓的同时,必需要花大力气狠抓教学。 我会从四个方面去做。 1、在教学上带好头。我除了做好效劳、治理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。 2、多与各备课组长沟通。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平常多做些有利于教学的事。比方,多搞些有实际意义的教研活动...

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