教师指导毕业生论文写作的要求

老师指导毕业生论文写作的要求 关于老师指导毕业生论文写作的要求，欢迎参考阅读。 一、 接受指导。 交毕业论文初稿给导师批阅指导时。应该是一篇基本成型的论文：①论文封面。②论文题目、作者姓名、指导老师姓名和职称、年月日。③ 1000 字左右的摘要。④论文目录。⑤论文正文。⑥ 1500 字的撰写论文过程及引用材料综述。为了让学员写好毕业论文，党校规定各个教学点要上好论文辅导课。这个辅导课，是当作正规课程来上的，因为毕业论文已经成为一门主课。辅导课的任务是讲授毕业论文的写作理论、基本知识，结合范文、例文讲述毕业论文的写作方法：介绍科研的一些方法。实践证明，这堂辅导课非常重要。所以。很多教学点都非常重视上好这门课。 不但精心选择上课的老师，而且尽早安排。笔者也认为。辅导课的安排宜早不宜退。辅导课除讲授上面所说的内容让学员懂得怎样写毕业论文外，还有一个任务就是消除学员写毕业论文的畏难情绪，打 03 寸科研论文的神奇感，树立起写好毕业论文的信心。要避开把搞学术讨论看作是高深莫测的行为，以为搞讨论与现实社会距离越远就越有水平，以为脱离实际就越高深。必须让学员对初次开展科研、撰写论文有一个正确的态度、良好的开端。 辅导课土完以后，由学员自由选择或者由党校指定指导老师。以后的毕业论文写作，由指导老师负责，具体指导，当面指点，直至毕业论文的完成。在职讨论生与导师沟通论文可以实行电话、电子邮件、挂号信、特快专递等方式一、毕业论文指导的意义。 (1)毕业论文是学员在校期间向学校所交的最后一份书面作业，从老师的角度来说，指导学员写毕业论文，是老师对学员所做的最后一次执手 IJI}练。大凡一个人第一次独立地完成某项工作，都离不开老师(或家长、师傅和其他人)的指点。对大多数学员来说，写讨论生毕业论文在他们的经历当中坏是第一次。一些人不理解毕业论文写作的“意义。错误地认为，这是学校强加给他们的额外负担。 宁做十万利润。不写毕业论”文。 这就是部分学员在毕业论文写作之前的心态，写作的实践证明，学员在毕业论文写作过程中，自始至终都需要老师的鼓舞、帮助和指导。 (2)毕业论文的指导过程，是教学相长的过程;是老师检验其教学效果、改进教学方法、提高教学质量的绝好机会。不少指导老师都从学员的论文写作中学到了不少新知识、新经验。例如，中国科学院工程讨论所的崔志民，是中央党校 2025 级讨论生班学员，他撰写的毕业论文是《知识创新工程试...