（整理）老师职称认定个人专业技术工作小结个人专业技术工作小结 本人是 xxxxxx 小学一名普通的一线老师，2025 年 6 月毕业于广东省 xxxxxx 学院英语教育专业，2025 年 8 月参加工作，本人一直担任英语教学工作，教育教学成绩显著。为提高自身专业技能，本人在读大学期间，参加广东省自学考试，并于 2025 年 6 月获得华南师范学院英语本科学历。 任教六年来，本人一直立足本职，爱岗敬业，始终牢记人民老师的职责和使命。积极参加各种培训学习，开拓进取，仔细钻研教学大纲，注重教学讨论，主要做到以下两个方面： 一、 积极投身教学教研工作，不断追求进步 任教以来，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的 学 放在教学的核心位置上，把学生的 个性体验 放在教学的核心位置上。学生在好学，乐学的氛围中，取得不错的成绩。任职以来，由我辅导的学生参加揭东区英语竞赛获奖的有八人次；参加镇性英语竞赛获奖的有五人次；2025 年 7 月所任教的班级参加玉湖镇水平测试获得三等奖。 从教以来，我积极参加教研教改工作，我仔细讨论教学大纲、新教材，探究教改新路。教学上，我仔细备课并积极尝试新教学法。每年都主动承担校性，镇性的讨论科、公开课，在各位领导的支持与信任下，本人两次承担玉湖镇英语讲座： 浅谈简笔画在英语教学中的运用 、 板书设计的艺术 ；2025 年 11 月承担 xx 市英语公开课；2025 年 5 月参加 xx 区英语优质课评比获得一等奖；2025 年 5 月参加 xx 市英语优质课竞赛获得一等奖；2025 年 10 月承担 xx 东区英语优质课公开课；任职以来，每次参加 xx 镇英语优质课竞赛，说课竞赛都获得优秀奖。本人所撰写的教学论文 浅谈小学英语教学中如何培育学生的创新思维 获得 xx 镇第二十届学术年会论文评比三等奖。身为学校英语组教研组长，我主动开展各项教研活动，还常常深化课堂听课，和老师们互相沟通经验，共同进步。我捧着一颗赤诚之心，全面推动学校的英语教学，深受领导、广阔师生的一致好评。 二、仔细履行班主任职责，提高学生素养 任教以来，本人连续六年担任班主任工作，积累了一定的工作经验，是一名 能够胜任班主任工作的老师。我坚持做到一以下几点：一是建立和进展民主平等、爱生尊师、心理相容、教学相长的新型师生关系；二是大胆开展班干部的发掘、扶持、教育和培育工作，充分发挥班干部的核心、骨干作用；三是始终贯彻分层教育，坚持 抓两头、促中间...
