网络公选课《老师语言艺术》自我测试栏目一、每章练习第一章 口语交际基础训练(上)一、名词解释:1、口语 2、书面语 3、一般口语 4、专业口语 5、老师口语二、简答题:1、口语与书面语得关系就是什么？2、口语得特点有哪些？3、老师口语得特点有哪些？4、老师口语常见得问题有哪些？ 5、您认为自己在口语方面有哪些问题？可以怎样解决？第二章 口语交际基础训练(下)一、名词解释:1、态势语二、简答题:1、在课堂上应如何调节音量大小？2、要点复述有哪些技巧？3、在语音信息传递过程中,哪些因素会影响传递质量？4、视觉扫描播读时应注意哪些问题？5、态势语得功能有哪些？6、我们应训练哪些态势语？第三章 演讲训练(上)一、名词解释:1、演讲 2、交谈 3、朗诵二、简答题:1、演讲得特点有哪些？2、演讲与交谈得区别就是什么？3、您认为有必要区分演讲与演讲竞赛中得演讲吗？三、论述题:1、演讲与朗诵得共同点与区别点分别表现在哪些方面？第四章 演讲训练(下)一、简答题:1、好得演讲应该具备什么特点？2、演讲前应注意分析哪些相关要素？3、克服怯场心理有哪些方法？4、开场白有哪些类型？5、一般我们会从哪些方面去评价一场演讲？二、论述题:1、准备一场演讲需要注意哪些环节？第五章 教学口语训练(上)一、名词解释1、教学口语 2、导入语 3、阐释语二、简答题1、老师口语在语音方面有什么要求？2、老师口语在词汇方面有什么要求？3、老师口语在语法方面有什么要求？4、教学口语得基本要求有哪些？5、导入语有什么特点求？6、导入语有哪些基本形式？7、阐释语有什么特点与要求？8、阐释语有哪些基本形式？第六章 教学口语训练(下)一、名词解释:1、提问语 2、结束语二、辨析题:1、下面各问题使用得分别就是什么类型得提问语:(1)大脑得主要功能就是什么？ (2)路瓦栽夫人假如不丢失项链会有什么结果？(3)车轮为什么要做成圆形得呢？(4)作者就是如何描写清晨得果树园幽美得景象得？(5)文章写祥林嫂,为什么不以“祥林嫂”为题呢？ (6)腔肠动物门有哪些主要得特征？ (7)在《谁就是最可爱得人》中,作者只举了三个例子,而且她认为用不着多举例子了。有人认为多举些例子好些。您同意哪种意见？为什么？ 怎样制取氧气？ 三、简答题:1、提问语有什么特点？2、提问语有哪些基本类型？3、结束语有什么特点？4、结束语有哪些基本类型？第七章 教育口语训练(上)一、名词解释1、教育口语 2、传输语 3、激励语二、简答题:1、教育口语得特点就是什...
