数据库系统概论客户关系管理系统课 程 设 计 报 告学生姓名:曹婉君学 号: 1学 院:经济管理学院班 级:管理 111题 目:图书馆管理信息系统指导老师: 职称: 副教授 07 月 02 日张毅课 程 设 计 任 务 书1．设计目的: 1．使学生更深化地理解和掌握课程中的有关基本概念, 数据库设计思想和方法; 2．培育学生综合运用所学知识独立完成课题的能力; 3．培育学生勇于探究、 严谨推理、 实事求是、 有错必改, 用实践来检验理论, 全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素养; 4．提高学生对工作仔细负责、 一丝不苟, 对同学团结友爱, 协作攻关的基本素养; 5．培育学生从资料文献、 科学实验中获得知识的能力, 提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性, 初步培育工程意识和创新能力; 6．对学生掌握知识的深度、 运用理论去处理问题的能力、 实验能力、 课程设计能力、 书面及口头表示能力进行考核。2．设计内容和要求( 包括原始数据、 技术参数、 条件、 设计要求等) : 1．可组成设计小组, 小组成员分工协作完成。要求每个成员有自己相对独立的模块, 同时要了解其它组员完成的内容; 2．查阅相关资料, 自学具体课题中涉及到的新知识; 3．掌握数据库的设计的每个步骤, 以及提交各步骤所需图表和文档。经过使用 MS SQL Ssrver 或 MS SQL Ssrver , 建立所设计的数据库, 并在此基础上实现数据库查询、 连接等基本操作操作。具体步骤说明如下: ( 1) 需求分析根据给定的设计课题, 书写相关的文字说明【可选绘制的 DFD、 DD 图表或用例图】。( 2) 概念结构设计绘制所选课题详细的 E-R 图, 并简要文字说明。( 3) 逻辑结构设计将 E-R 图转换成等价的关系模式; 按需求对关系模式进行法律规范化; 对法律规范化后的模式进行评价, 调整模式, 使其满足性能、 存储等方面要求; 根据局部应用需要设计外模式。( 4) 物理结构设计选定 MS SQL Server 为实施环境, 设计相关库表的物理实现及存取方法。( 5) 数据实施和维护用 MS SQL SERVER 建立数据库结构, 加载( 测试/虚拟) 数据, 能体现对数据库的保护( 安全性和完整性控制等) 。实现各种查询、 链接应用程序, 并能对数据库做简单的维护操作。( 6) 设计小结: 总结课程设计的过程、 体会及建议。( 7) 参考文献( 8) 致谢4．上机任务( 1) 库、 基本表的建立: 在 SQL SERVER 环境下用 SQL 语...
