有关《我们的城市》教学设计VIP专享

有关《我们的城市》教学设计有关《我们的城市》教学设计 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那要怎么写好教学设计呢？以下是我整理的有关《我们的城市》教学设计，希望对大家有所帮助。 《我们的城市》教学设计 1 活动目标： 1. 培育幼儿丰富的想象力及表现美的能力。 2. 通过欣赏和观察现代建筑的图片，萌生制造自己心中的城市的理想。 3. 学习用线条的形状，疏密，排列变化，遮挡方法装饰自己心中的城市。 4. 培育幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间沟通。 5. 感受作品的美感。 活动准备： 各种建筑图片，PPT，记号笔，长卷黄色卡纸 活动过程： 1. 谈话导入 师：小朋友，前几天我们学过一篇《这个家庭叫中华》，了解到我们的祖国真宽阔，真大呀！你们都去过哪些城市呀？ 幼：我去过青岛，北京，上海······ 师：小朋友去过的地方可真多呀！ 师：今日我带来一些城市建筑的图片，我们一起来欣赏一下. 2. 出示课件 引导幼儿观看 PPT，各种建筑图片。 师：我们看过这么多城市，房子都不一样，有的房子尖尖的，圆圆的，有胖的，有瘦的。但它们有一个共同点，谁发现了？ 师：这些房子都有房顶，房子的身体，窗户。 师：这些城市都是建筑大师的杰作。今日我们也来当一名小小建筑师，绘画出我们心中的城市。你们心中的城市是什么样子？ 幼：我心中的城市是有好多房子；房子大大的，高高的······ 3. 老师示范 师：现在我来画一画我心中的城市，你们看一看。 老师范画：老师绘画尖尖的房子，圆圆的房子，花型的房子，宫殿式的房子。引导孩子每一座房子都连在一起，重点强调后面躲起来的房子,遮挡的关系。线条要流畅，不要重描。 师：你们喜爱这个城市吗？你们看看这个城市还缺少点什么？谁想上来把这个城市变的更美丽？ 4. 幼儿添画 师：XX 小朋友画的很棒，你能说说你画了什么吗? XX 小朋友想象力太丰富啦！他画了很多美丽的花纹，让城市和我们一样穿上了美丽的衣服。这个城市就变的很美丽啦！ 5. 出示课件 师：我还带了一些城市建筑的图片，我们来看一下。 师：这些房子都有美丽的花纹，有长城线，梯子线，波浪线···花纹。 师：小建筑师们，发挥你们的想象，共同绘画出我们心中的城市吧！ 6. 幼儿绘画 （放音乐） 师：你们看一看这个纸和我们平常的纸有什么不一样？ 师：（老师...