《机械制图与 CAD》学习领域教案NO：27班级周次时间节次复习提问滚动轴承规定画法及代号学习情境模块七 常用件与标准件的特别表示法课程内容任务 5 齿轮表示法课时2学习目标1. 了解齿轮的结构特点，熟悉其工艺结构，参数尺寸2．掌握圆柱齿轮的规定画法，能识读各类齿轮相关的零件图主要内容（*重点、难点）教学设计与组织教学重点：圆柱齿轮的画法教学难点：圆柱齿轮参数计算及画法【教学设计】【教学组织】班级授课教学地点教学仪器设备多媒体课件；挂图；教具教学时间教学内容教学方法45 分钟1.齿轮概述1.1 齿轮及其传动的类型齿轮是常用件，其轮齿部分的结构和尺寸已标准化，设计或画图时可根据相关标准选取。常见的齿轮传动按两轴的相对位置不同分为下列三种形式（图 9-40）： （a）圆柱齿轮传动 （b）圆锥齿轮传动 （c） 蜗轮蜗杆传动图 6-40 常见齿轮传动类型圆柱齿轮 用于两平行轴之间的传动。圆锥齿轮 用于两相交轴之间的传动。讲授法任 务概述知 识 点讲解课 堂 练习小结蜗杆蜗轮 用于两交叉轴之间的传动。齿轮传动的另一种形式为齿轮齿条传动（图 6-41），可用于转动和移动之间的运动转换。轮齿有多种形式，常见的是直齿和斜齿。 图 6-41 齿轮齿条传动 （a）直齿 （b）斜齿 （c）人字齿 图 6-42 轮齿齿形1．2 直齿圆柱齿轮各部分名称及有关参数（图 6-43） 图 6-43 直齿圆柱齿轮各部分名称及参数（1）齿数 齿轮上轮齿的个数，用 z 表示。（2）模数 由于齿轮的分度圆周长 zp=πd，则 d=zp/π，为计算方便，令 m=p/π，称为模数，则 d=mz。模数是设计制造齿轮的重要参数，为便于设计制造，其数值已标准化。表 6-8 渐开线圆柱齿轮模数（摘自 GB1357-1987）第 一系列1 1.25 1.5 2 2.5 3 4 5 6 8 10 12 16 20 25 32 40 50第 二系列1.75 2.25 2.75 (3.25) 3.5 (3.75) 4.5 5.5 (5.5) 7 9 (11) 14 18 22 28 36 45注：优先选用第一系列，其次是第二系列，括号内的数值尽量不用。相互啮合的两个齿轮，其模数必须相等。（3）压力角 α 两啮合齿轮齿廓曲线在接触点处的受力方向与运动方向之间的夹角称为压力角。若接触点在分度圆上，则为两齿廓公法线与两分度圆公切线的夹角。国标规定，标准的压力角 α=20°。 （4）其他各部分结构参数及计算齿轮轮齿各部分的尺寸都是根据模数和齿数确定的，计算关系见表 6-9。表 6-9 标准直齿圆柱齿轮各基本尺寸计算...
