现代教育媒体在舞蹈教学中应用现代教育媒体在舞蹈教学中应用现代教育媒体在舞蹈教学中的应用摘要:科学技术的迅速开展,信息化的蓬勃兴起与开展已成为当今社会的一个主要特征。舞蹈教学作为艺术教育的重要组成局部,要紧跟时代的潮流,根据自己学科的特点在教学中充分应用现代教育媒体。现代教育媒体因其具有的优势完全可以成为舞蹈信息的载体被引入舞蹈教学之中,用以提高教学质量,优化课堂结构,形成舞蹈教学应用现代教育媒体的特色模式,培育学生舞蹈的综合素养,对于突破传统的教育观念,提高教学效率有着十分重要的现实意义。关键词:多媒体、现代教育媒体、舞蹈教学随着人类社会的进步、科学技术的开展,可被用于教学的设备和手段也在不断开展和更新。信息技术的高速开展,对教育观念和教学方法产生了深刻的影响,并对学校教育教学提出了更高的要求。因此充分运用现代教育教学手段,改良教学方法、提高教学质量,促进学校教育教学的开展,已成为现代教育技术开展的必定趋势。舞蹈教学是一项实践性很强的教与学的双边活动,教与学双方是相互依存、不可分割的。利用媒体教学,表达教学手段的现代化,并具备多方面的教学功能,在舞蹈教学中表达出其他教学手段难以替代的优势,它是信息传播工具,也是舞蹈学习的认识工具,随着舞蹈教学实践的深化和认识的提高,现代教育媒体在舞蹈教学中的作用会越来越明显。本文主要探讨现代教育媒体运用于舞蹈教学中,对老师、学生及教学效果所产生的影响。1.现代教育媒体在舞蹈教学中的应用对老师的影响1.1 更新教育观念教育变革,观念先导。与其说一堂好课成功的关键是把现代化的教育技术手段引入教学,还不如说是以正确的现代教育理念来指导教学,因此我们首先着眼于转变老师观念,让老师确立现代教育理念,只有在创新教育理念的指导下,才会采纳创新方法,培育创新人才。信息技术特别是多媒体技术的开展,为教育教学提供了一种前所未有的表现力丰富、交互性更强的展示平台。它不仅可以辅助老师“教〞,还可以辅助学生“学〞,老师的角色将发生转变,老师逐渐由知识的灌输者转变为学生学习的引导者。利用现代教育媒体教学,可将老师讲解与示范的内容通过多媒体技术展现出来,配合完整的舞蹈动作与分解动作的演示,常速、中速、慢速镜头的切换,图片、动画的交替运用等,将教学内容更有效的传达给学生,同时缩短了教学准备、组织、实施的周期,减少了复杂性,增加了指导的灵活性。使老师从繁重的重复性的...