《管理会计学》教案教研室： 老师姓名： 《管理会计学》教案教研室： 老师姓名： 课程名称管理会计学授 课 专 业 和 班 级授课内容管理会计概论授课学时3授课地点日期节次教学目的理解管理会计的本质了解管理会计理论讨论的基本内容了解管理会计与财务会计的区别与联系教学重点管理会计的定义、管理会计的基本理论与其他学科的关系教学难点管理会计的形成及进展及基本理论教具和媒体使用采纳多媒体教学和板书教学结合的方式教学方法本课程采纳多种方式教学，以利于学生随时随地开展学习，尽快掌握课程要求掌握的知识、技能，提高学生分析问题和解决问题的能力：①讲授法：要求学生在听讲的基础上掌握管理会计的基本知识，并做好笔记；②讨论法：通过基本知识的学习，通过案例讨论的方式，让学生更清楚的理解和掌握知识点；③ 任务驱动法：给出案例，让学生根据案例，用所学知识自主的去分析案例中所体现的知识点。教 学 过 程引入新课、重点难点讲授、作业和习题布置、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容的时间分配教学步骤、内容（详细内容见课件）1.管理会计的定义；（20 分钟）2.管理会计的形成与进展；（45 分钟）3.管理会计的基本理论；（50 分钟）4.管理会计与财务会计的区别与联系。（20 分钟）讲 授 新进展内容管理会计的形成与进展课后总结1． 管理会计的定义、管理会计的形成与进展。2． 管理会计的目标：第一、管理会计的最终目标应设定在满足社会需求的基础上，实现价值的最大增值，提高企业的经济效益。第二、实现提高经济效益的最终目标，管理会计应实现以下两个分目标：（1）为管理和决策提供信息；（2）参加企业的经营管理。第三、管理会计应向各级管理人员提供以下经选择和加工的信息，这种信息既包括各个来源形成的货币信息(主要来源于财务会计和成本会计，反映价值的形成和价值增值过程)，也包括各种非货币信息(如与作业、竞争等有关的信息，主要反映使用价值的生产和交换过程)。3． 管理会计和财务会计是现代企业会计的两大分支，分别服务于企业内部管理的需要和外部决 策的需要，两者之间既有区别，又有联系。《管理会计学》教案教研室： 老师姓名： 《管理会计学》教案教研室： 老师姓名： 课程名称管理会计学授 课 专 业 和 班 级授课内容变动成本法授课学时6授课地点日期节次教学目的掌握成本分类及其作用。掌握成本按性态分类和混合成本的分解方法。理解成本性态及其在决策特别是短期...
