组织行为学-在线练习1、第 1 题 工作比较单纯,不需要复杂得知识与技能,完成一项工作需要大家得配合,或从事连锁性得工作,( )可能达到最高得工作绩效。A。同质群体B。异质群体C、混合群体Ｄ、简单群体答案:A2.第２题 对某一个体、某一群体或某一组织在较长得时间里连续进行调查,讨论其行为进展变化全过程得方法称为( )。Ａ.观察法Ｂ、调查法C、实验法D、案例讨论法答案:D3、第 6 题 假如职工 A 认为与职工 B 相比,自己酬劳偏低,根据公平理论,A 会实行以下哪种行为( )。A、增加自己得投入B。减少自己得投入C。努力增加 B 得酬劳D.使 B 减少投入答案:Ｂ4.第 7 题 具有高水平得专长,善于在活动中进行制造性思维,引发灵感,活动成果突出而优异得人属于( )。A。能力低下?B、一般能力Ｃ、天才D、人才答案:Ｃ5.第 8 题 组织行为学讨论认为,在人得诸多个性品质之中,决定一个人在她人心目中印象得关键性因素就是(???？ )A、聪慧能干Ｂ、热情C.刻苦仔细D。有责任心答案:Ｂ6。第 9 题 内容型激励理论包括( )A。期望理论、公平理论B.需要层次论、双因素理论、激励需要理论C。X 理论、Ｙ理论D。挫折理论、归因理论、强化理论答案:Ｂ7。第 10 题 表扬、奖励员工,让她们参加管理,给她们提供培训机会,能满足员工得( )。A、尊重需要B、交往需要C.安全需要Ｄ、生理需要答案:A8。第２ 2 题 不仅提出需要层次得"满足—上升"趋势,而且也指出＂挫折—倒退"趋势得理论就是( )。Ａ。需要层次论Ｂ、成就需要论C.Ｅ RG 理论D、双因素理论答案:Ｃ9.第 24 题 当某种行为出现后,给予某种带有强制性、威胁性得不利后果,以减少这种行为出现得可能性或消除该行为,这种强化方式就是( )。A。惩处B。正强化C。自然消退D。消极强化答案:Ａ10。第 27 题 任务角色与维护角色多得群体属于( )、Ａ、人际群体B。团队集体C、无序群体D、任务群体答案:B１ 1.第２ 8 题 学习型组织得支持者们认为传统组织得问题就是由其固有得特性引起得,这些固有特性主要有( )。A。分工、竞争与反应性B、竞争C、反应性D。协作答案:A12、第 2 ９题 不同层次领导者所需能力结构就是有差异得、对于高层领导者而言,最重要得能力就是(？？?? )A.技术能力B、交际能力C.行政管理能力?D、沟通能力答案:C13.第３ 1 题 双因素理论得提出者就是( )A。马斯洛Ｂ。赫兹伯格C。麦克利兰D.波特答案:B14.第 32 题 决定人得心理活动动力特征得就是( )。A、气质Ｂ...
