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读《人生效率手册》有感1000字

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读?人生效率手册?有感 1000 字读?人生效率手册?有感 1000 字:读了?人生效率手册?一书其中对我感受最深的一章是“自我输入和输出〞这一章节的内容。是学习?“学〞等于“输入〞“习〞等于“输出〞只有“输入〞+“输出〞到达他们的平衡才叫学习。学问输入更多的是被动地接收信息而学问输出那么需要主动地消化汲取所学到的学问。日常生活中我们常见的学问输入形式有:刷、逛微博、阅读、听音乐和看视频等等。书中提到自我输入的方式也有许多除了平常自己看书或者听课以外我们在工作中的学习培训提升自身的学问技能这也是一种自我输入。像我们园区每周五都会开展的小课堂每位同事针对自身岗位内容、技巧以及常见的难题难点等等进展汇总共享其余员工站在受业者的角度学习就属于自我输入。另外在工作中或者生活中遇到难题我们需要跟同事请教、跟伴侣进展沟通沟通时从别人那里获得新的学问或者观点这也是一种自我输入的方式。对于自我输入需要一个持续的过程持续的刺激才会变得深化才能成为自己的一种潜意识。坚持做一件事时间一长会形成一种习惯始终在做突然不让你做你就会觉得难过。有了自我输入必定要有一个有效的输出输入和输出缺一不行才能称为学习。在进展了各种方式的自我输入之后要不断进展理论才能将输入的学问变为自己的。把握再多的信息假如不去乐观输出也无法形成学问体系。同学问输入相比学问输出才是更高形式、更高效的学习。学问输出型的学习有共享、演讲、写作、指导别人等等。本书中的作者是通过演讲和做笔记的方式进展自我输出的。先说记笔记这个方式在我们的工作中常常会遇到新的问题自己难以解决通过询问老师或者和同事请教才能完成。这个时候就特别需要动手记一记笔记好记性不如烂笔头再次遇到同样或者相像问题时自己就可以进展一个理论。正所谓温故而知新可以为师矣。另外说说演讲园区开展的演讲活动对我来说是很好的熬炼时机从小老师、伴侣对我的评价都是内向对于这种活动参加度不高。如今园区开展“8+2〞活动每项活动的开展都要求每位员工乐观参加其中有了这些熬炼时机学会踏出第一步就不会再退缩。就像书中的一小节题目是“敢比会更重要要抓住一切可以熬炼自己的时机〞。将一切方案和目的都付诸于行动提升自身的执行力。执行力高的人总是能很快地抓住时机并在理论中确定自我。而那些执行力低的人总会犹迟疑豫反复地否认自我这样人和人的差距就渐渐拉开了。所以我肯定要进步自己的执行力将想法付诸于行动提升自我高度。工作...

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