课题 2 燃料得合理利用与开发章 节 第七单元课题课题 2 燃料得合理利用与开发计划课时２课时讲课时间教学目标知识与技能目标１、认识化学反应中得能量变化，知道常见得吸热与放热反应;2、知道化石燃料就是人类重要得自然资源及几种主要得化石燃料,了解化石燃料得形成及不可再生性;３、了解煤与石油得综合利用，知道煤得综合利用属于化学变化，而石油得综合利用属于物理变化。4、掌握天然气主要成分甲烷得物理及化学性质与乙醇燃烧得化学方程式.过程与方法目标1、通过阅读材料，在材料中提取主要信息，逐渐培育自身阅读习惯，提高从文中提取信息得能力；2、运用科学实验探究得方法来得出结论;3、运用已有知识预测实验现象及结果，再通过实验进行验证。情感态度与价值观目标1、通过学习化石燃料得形成过程及化石燃料对人类生活得重要性,培育节约利用资源得意识；2、逐步培育学生用辩证得眼光瞧“燃料得燃烧”;3、通过自身参加科学实验探究过程,认识到科学探究需要严谨得态度。教学重点1、了解化学反应中得能量变化。２、了解化石燃料得形成过程与不可再生性。3、知道煤与石油得综合利用。教学难点1、培育独立思考、加工信息得能力。2、煤与石油得综合利用。教学用具多媒体、实验教学方法启发引导、探究式教学活动老师活动学生活动设计意图一、化学反应中得能量变化【新课引入】 复习引入：上节课我们学习了燃烧与灭火？谁能准确地说出燃烧就是一个怎样得反应呢？可燃物、氧气与温度就是燃烧得三个条件。大家写一下木炭燃烧得化学方程式.谁能说一下这个化学方程式表示得含义？化学方程式从质与量得角度表示出了化学反应前后得物质变化，但就是现象描述中有放出大量得热。那么就是不就是只有燃烧反应才能放可燃物与空气中得氧气发生得发光、放热得剧烈得氧化反应.C ＋ O ２ \s\ ｕ p 5(CO2就是或不就是？生石灰与水剧烈反应,产生大量水蒸气,放出大量热。生石灰与水剧烈反应，产生大量水蒸气，并放出热量，说明这就是一个 放热反应。C+ＣＯ 2２CＯ为了制取所需要得物质利用化学反应所释放出得能量，复习旧知,引入新课。从物质角度瞧化学反应从学生已有得只就是与生活经验出发,提出猜想,引起学生学习化学得兴趣。通过实验科学探究得方法,得出结论,培育学生用实验探究得方法来猎取新知识.从生活实际出发，知识与生活相联系运用已有知识预测实验现象及结果，再通过实验进行验证。阅读课本，提取主要信息,出热量呢？大家猜想一下。接下来我...
