软件工程课设心得 第一篇：软件工程课设心得 软件工程是一门实践性很强、交叉性很强的学科，它提供给我们的不仅是一种方法论，更是一种世界观。 在没有接触软件工程这门课时，我一直认为软件就是程序。能编出解决问题的程序就 ok 了，从没有想过，在写一个程序之前还要构思几份文档。不过对于那些大型软件如植物僵尸大战怎么去实现它，想得我一头雾水。绚丽的界面、40 种植物、一大堆不同类型的僵尸，怎样编代码去实现它呢？ 第一次上软件工程的课，裴老师问 软件是什么？ 我的第一想法是：这个问题太过愚昧了！谁不知道软件就是程序呀？ 软件是由计算机程序、数据及文档组成。 听到这句话，我心里先是一惊，慌忙翻了下书 软件是程序和所有使程序正确运行所需的相关文档和配置信息。 赫然映入我眼帘。突然间我发现，就算是植物僵尸大战这样复杂的游戏，假如设计者实现分模块把每一部分如何实现用文档描叙出来，那这个软件实现起来不是很容易吗？ 第一次课后我明白了软件工程是致力于专业化软件开发的理论、方法和工具的讨论。虽然我从初中开始信息奥赛，高中继续这个爱好，但在大学二年级下学期才接触在软件开发中这么有引导意义的学科，不觉有种相见恨晚的感觉。自然它的方法学三要素：方法、工具、过程，我牢记于心。 短短的四周，裴老师的课给我留下了深刻的印象，印象尤深的是： 做软件我们首先考虑的是团队的实力。 假如别人给你 50 万让你们团队开发一个软件，假如他要求你们团队给这个软件永久维护，那么你要去跟他协商付 100 万。很多软件公司倒闭就是因为维护上的问题。至此我才明白维护软件是软件生存周期中时间最长的一个阶段它是最花费精力与钱财的一个阶段。 假如将来你们碰到了我，你跟我说你是 se 那么我会很兴奋，假如你告诉我你是软件工程师，我只会 嗯嗯 两下。 其实在我接触软件后，渴望的是当一名软件工程师。现在才知道学软件工程专业后，去当一名软件工程师是最低层的也是最没 技术 含量的。要做就做系统构架师，当然这需要我们的不懈努力才能达到。系统构架师的职责是设计一个公司的基础构架，并提供关于怎样建立和维护系统的指导方针。恍然发现学软件不仅是学软件，相关的管理能力也是需要具备的。 当然理论知识是用来指导实践的，亲身体验才能领悟软件工程的妙用。课设我们选择了图书馆管理系统，主要是这个系统我们接触比较多，对于它的流程还是比较清楚的。虽然如此我们还是花了很大的时...
