学校“五项管理”自查工作汇报 为全面落实立德树人任务，促进中小学生健康成长，根据省教育厅及省政府教育督导室联合发布的*教基函[2025]9 号文件，我校就中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质健康五项管理工作进行自查
现将自查情况汇报如下：一、手机管理 1、加强手机带入校园管理
在校内对学生携带手机的情况进行了调查，学生基本上携带的是电话手表，初中学部占比最少的班级是 8
3%，最多的班级是 52
8%，其中智能手机共计 20 部占携带手机人数的 3
7%；小学携带电话手表占比最少的班级是 13%，最多的班级是 79
2%，无携带智能手机学生
学校制定了《咸宁实验外国语学校学生手机管理规定》，明确了学生手机原则上不得带入校园
确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意并提出书面申请，进校后应将手机交由班主任统一保管，各班级自行准备手机保管装置，禁止将手机带入课堂
目前全校基本严格执行学生手机不得带入课堂的规定，但是有部分班级未严格执行电话手表不得带入课堂
2、建立学生手机校园内统一保管制度
明确了各班班主任为手机保管责任人，建立班主任沟通热线与家长联系
在学校门卫室设置公用电话方便学生和家长联系
后期将由学校统一为班级申报手机保管装置，同时在校园内增加公用电话设置
3、线上作业管理
学校明确规定并严格执行不得用手机布置作业和不得要求学生利用手机完成作业
4、手机管理教育引导
在学校开学通告的开学后管理工作明确了学生手机原则上不得带入校园，接着在学校微信公众平台再次发布《咸宁实验外国语学校关于加强学生手机管理告家长书》，告知家长学校手机管理相关规定，同时通过升旗仪式和专门在各班召开《专心学习 远离手机》主题班会，向学生强调在校内携带和使用手机的危害，学习教育部办公厅《关于加强中小学生手机管理工作的通知》和《咸宁实验外国语学校学生手机管理规定》，明确了管理职责和要求
二、睡眠及作
