8 个秘诀,让孩子从生活中学习理财 要给与小孩理财教育，必须从日常生活中做起，比且要幸免专制式、讲教式，如此才可不能让小孩产生排斥情绪。 要领 1：尽早训练小孩的数字敏锐的 对学龄前的小孩来讲，即使会数数了，也未必明白得数钞票因为那只是抽象的声音或文字。必须让小孩感受数字的多与少到底有什么不同，才能建立金钞票观。 例如，点心对小孩具有吸引力，陈妈妈就表示，她喜爱将数字观念教育，通过点心来执行。 陈妈妈预备小孩喜爱的可爱造型小饼干，例如飞机、兔子、星星、，甚至是数字造型，以此引起小孩的注意。当发给小孩饼干后，会先让小孩算清楚有多少快饼干。陈妈妈发觉，专门快小孩便会清楚地感受到，10 个饼干比 5 个多，也能够吃的比较久，若此对数字的概念更具体化了。 要领 2：让小孩参加购物，了解钞票的价值 让小孩陪你去购物，在采购中，教小孩看价钞票，同时清楚地让他们明白，那个东西的价钞票过于昂贵因此你不买；家里的沐浴乳用完了必须再买一瓶，现在选家庭号胖胖瓶是因为用得久比较划算；今日购物的预算用完了，因此不考虑多买一瓶汽水回家。以上差不多上灌输给小孩，货比三家不吃亏，以及要有购物预算等概念。 另外，在付款的时候，能够把钞票交给小孩请他支付，甚至关于较大的小孩，不妨在需要到小商店买酱油、盐的时候，请小孩帮忙跑腿，偶然把找回的零钞票给小孩当奖励，并教育小孩将钞票投到储蓄罐了，开始建立储蓄的观念，只是，请注意次数不太频繁，否则小孩若养成要有奖赏才跑腿的心态，那就不行了。 要领 3：教小孩具体设定理财目标 当小孩开始有零用钞票的时候，就能够叫他们定期注视自己存了多少钞票，父母能够陪小孩一起运算，并记录下来，当小孩会写数子，同时具有差不多的加减概念后，能够给小孩一本账簿，让他们学习如何记账。 邱瑞莲表示，小孩一定有想要买的东西，例如最流行的游戏卡，或是遇到节日家人朋友的生日，就会想要买礼物，她在账本上设计个栏位，让小孩放置向购买的照片或图像，并将价格注在旁边，还好加上在几月几号想要买，如此一来，小孩看确切地明白什么是，理财目标，并学习运算自己是否有能力负担这比资金？拿到领用钞票时该如何存如何分配，才能达到目标？ 要领 4：让小孩记账，纠正消费观 就确实是在同一个环境下长大的小孩，理财消费观念也肯差距专门大，有些小孩天生个性大方、不拘小节，长大后往往容易成为入不敷出的人；有些小孩则对钞票有相当的不安全感...
