8 教案（石油的分馏）●教学目标1.常识性介绍石油的分馏及其产品和用途；2.使学生了解石油的裂化和裂解；3.使学生了解我国石油化工进展的概况，对学生进行爱国主义教育。●教学重点石油的分馏原理●教学难点石油的分馏和蒸馏的区不与联系。●课时安排一课时●教学方法1.实验演示石油的分馏原理；2.通过相关资料介绍激发学生的爱好和增强学习的自信心和责任感；3.通过启发、诱导、设疑、自学讨论等方法使学生了解石油的炼制措施和原理。●教学用具投影仪、石油分馏塔模型、铁架台、蒸馏烧瓶、冷凝器、酒精灯、石棉网、锥形瓶、原油等。●教学过程［引言］在二十世纪九十年代，在中东地区爆发了名为〝沙漠风暴〞的海湾战争，以美国为首的盟国部队对伊拉克进行了严格的军事打击；另一方面美国和沙特两国保持专门的〝友好〞关系；直到现在美国在中东地区仍驻扎着大量的军队，牢牢地操纵着海湾的局势。什么缘故美国会投入大量的兵力把持中东的局势呢？其中一个最要紧的缘故确实是立即学习的主题之一——石油。［板书］第六节 石油的分馏［师］在日常生活中我们常见的一些交通工具如汽车、摩托车、飞机、拖拉机等，它们的发动机中的燃料常用的有哪些？［生］有汽油、柴油、煤油等。［咨询］这些燃料来自于哪里？［生］石油的炼制产品。［实物展现］原油［师］从棕黑粘稠的原油到各种燃料产品汽油、柴油等涉及的是石油的炼制。［板书］一、石油的炼制［设疑］请同学们回忆在生物课和地理课的学习中石油是如何形成的？石油中要紧含有哪些元素？［板书］1.石油的组成和成分［学生活动］回忆、讨论并回答石油的形成过程：各种有机物专门是低等动植物如藻类、细菌、蚌壳、鱼类等死后埋藏在不断下沉的缺氧的海湾、泻湖、三角洲、湖泊等地下 通过许多物理化学作用，最后逐步形成为石油。石油中含有碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素。［师］石油中的这些元素要紧以烷烃、环烷烃、芳香烃等形式存在。因此石油应该是纯洁物依旧混合物？［生］混合物。［师］由混合物组成的原油可直截了当利用的价值不高，为了提高其利用率，必须将石油中的各成分进行一定程度的分离，使它们各尽其用。那么请同学们依照往常所学的知识摸索，烃的沸点的高低要紧取决于什么？石油是否有固定的熔沸点？［生］烃分子沸点的高低要紧取决于烃分子内碳原子的多少，碳原子数越多沸点将越高，反之越低。因此石油是混合物，因此没有固定的熔、沸点。［师］那么关于沸点不同的互溶液体混合物应当...
