A30 从专业人才走向管理★讲师简介 谢 君☆森睿高级培训师,美国富兰克林·柯维公司授权导师,ACHIEVEGLOBAL授权导师,美国治理专业协会(AMA)资深会员,香港培训专业协会会员,美国人力资源治理协会会员,英国人事及培训学会会员,香港零售专业协会会员
拥有多年的治理顾咨询体会, 常年担任日立电梯、中国银行﹑南方航空等多家公司的顾咨询
★课程对象——谁需要学习本课程★ 技术副总、总工程师、技术经理★ 研发总监、研发项目经理★ 其他具有一定治理职责的专业人员★课程目标——通过学习本课程,您将实现以下转变 1
完成从技术人员到治理者心态的转换2
完成从技术人员到治理者角色的转换3
养成技术经理必备的六大好适应4
把握技术经理必备的四大差不多功★课程提纲——通过本课程,您能学到什么
第一讲 如何样学习这门课程1
学与思的结合2
投入的态度第二讲 课程纲要及结构1
课程要紧内容2
专业人员转化为治理人员的背景3
专业人员与治理人员的特质区不4
专业人员转化为治理人员的四大障碍 第三讲 治理者的 PODC(一)1
治理者的差不多概念2
不同治理层所具备的技能3
治理中的打算第四讲 治理者的 PODC(二) 1
治理中的目标与目的2
治理中的组织3
治理中的领导4
治理中的操纵第五讲 治理者的角色典范1
治理者扮演的角色2
治理中的心理因素第六讲 治理者的适应养成1
适应养成的三大要素2
GET 的两个特点3
专业经理六个适应概述第七讲 治理者须具备的个人适应(一)1
个人适应——关注结果2
个人适应——眼观大图3
传统思维的缺点(上)第八讲 治理者须具备的个人适应(二)1
传统思维的缺点(下)2
Y23 理论3
个人适应——紧扣要事第九讲 治理者须具备的个人适应(三)1
紧扣要事的重要意义2
时刻治理矩阵的分类3
时刻治理矩阵的合理配置第十讲 治理者须具备的团队