中小学师德师风建设方案一 、指 导 思 想 ：坚 持 以 邓 小 平 理 论 和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 为指 导 ， 全 面 贯 彻 落 实 科 学 进 展 观 和《 老 师 法 》 、《 九 年 义 务 教 育 法 》和《 中 小 学 老 师 职 业 道 德法 律 规 范 》， 树 立 以 人 为 本 的 教 育 理 念 。加 强制 度 建 设 ， 强 化 管 理 与 监 督 ， 以 强 化 职 业 道 德为 重 点 ， 解 决 老 师 队 伍 职 业 道 德 整 体 方 面 存 在的 突 出 问 题 。不 断 增 强 师 德 教 育 的 针 对 性 、时效 性 ， 促 进 师 德 教 育 法 律 规 范 化 、制 度 化 。使我 校 老 师 队 伍 的 职 业 道 德 水 平 有 显 著 提 高 ， 真正 成 为 学 高 身 正 ， 受 人 尊 重 的 群 体 。二 、工 作 目 标 ：1 、提 高 全 校 老 师 的 职 业 道 德 认 识 ， 法 律 规 范广 阔 老 师 的 职 业 行 为 ， 全 面 提 高 我 校 老 师 的 职业 道 德 水 平 。2 、督 促 老 师 树 立 正 确 的 教 育 价 值 观 念 、质 量观 念 和 人 才 观 念 ， 增 强 教 书 育 人 ， 以 身 立 教 的社 会 使 命 感 。3 、以 师 德 教 育 为 突 破 口 ， 促 进 我 校 两 好 教 风 、学 风 和 校 风 的 形 成 ， 全 面 提 升 我 校 老 师 师 德 教育 水 平 。4 、加 强 全 体 老 师 尊 重 学 生 、爱 护 学 生 、保 护学 生 的 责 任 意 识 ， 促 进 广 阔 老 师 成 为 先 进 社 会生 产 力 的 开 拓 者 ， 先 进 文 化 的 弘 扬 者 ， 广 阔 人民 群 众 利 益 的 维 护 者 。5 、形 成 我 校 老 师 职 业 道 德 教 育 基 本 框 架 、长效 机 制 ， 构 建 我 校 全 方 位 、立 体 化 ， 可 持 续 进展 的 师 德 教 育 格 局 。三 、成 立 学 校 师 德 教 育 活 动 领 导 组组 长 ：副 组 长 ：成 员 ：四 、师 德 建 设 工 作 的 主 要 内 容1 、政 治 思 想 ： 每 位 老 师 要 用 邓 小 平 同 志 建...
