作风创建活动措施一 、指 导 思 想根 据 总 书 记 在 中 纪 委 第 七 次 全 会 上 提 倡 的 八 个方 面 良 好 风 气 的 要 求 ， 紧 密 联 系 思 想 和 工 作 实际 ， 仔 细 查 摆 问 题 ， 深 刻 剖 析 根 源 ， 扎 实 搞 好整 改 ， 以 邓 小 平 理 论 、“ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想和 党 的 十 六 届 六 中 全 会 精 神 为 指 导 ， 牢 固 树 立和 全 面 落 实 科 学 进 展 观 ， 努 力 实 现 县 乡 机 关 作风 建 设 的 进 一 步 转 变 ， 为 打 造 、魅 力 、和 谐 ，把 建 设 成 为 山 东 海 上 明 珠 和 中 国 最 美 海 岛 提 供有 力 保 障 。二 、解 决 的 重 点 问 题根 据 总 书 记 在 中 纪 委 第 七 次 全 会 上 的 讲 话 精 神 ，这 次 集 中 教 育 整 顿 重 点 解 决 八 个 方 面 问 题 ， 提倡 八 种 良 好 风 气 。(一)解 决 忽 视 学 习 、素 养 不 高 的 问 题 ， 提 倡勤 奋 好 学 、学 以 致 用 的 良 好 风 气 。主 要 解 决 不能 静 下 心 来 仔 细 学 习 马 列 主 义 、毛 泽 东 思 想 、邓 小 平 理 论 和 “ 三 个 代 表 ” 重 要 思 想 ， 认 为 不学 习 照 样 能 够 干 工 作 、不 同 意 用 心 学 习 ， 不 思进 取 、得 过 且 过 等 问 题 ， 提 倡 牢 固 树 立 终 身 学习 的 思 想 ， 坚 持 理 论 联 系 实 际 ， 既 从 书 本 知 识中 学 习 ， 又 从 人 民 群 众 的 生 动 实 践 中 学 习 ， 努力 在 建 设 学 习 型 政 党 和 学 习 型 社 会 中 走 在 前 列 。(二)解 决 漠 视 群 众 、脱 离 实 际 的 问 题 ， 提 倡心 系 群 众 、服 务 人 民 的 良 好 风 气 。主 要 解 决 群众 观 念 淡 薄 ， 工 作 态 度 生 硬 ， 作 风 粗 暴 ， 门 难进 、脸 难 看 、话 难 听 、事 难 办 等 问 题 ， 提 倡 牢固 树 立 马 克 思 主 义 的 群 众 观 点 ， 始 终 坚 持 党 的群 众 路 线 ， 在 思 想 感 情 上 贴...
