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高中数学 两条直线的位置关系2-8 复习学案 苏教版必修2

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两条直线的位置关系考纲要求:能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.根据条件会求直线方程知识梳理:两条直线平行与垂直的判定1、直线 L1:A1+B1+C1=0 的斜率 k1与直线 L2:A2+B2+C2=0 有斜率 k2斜率.两条直线平行的条件:用系数表示: 用斜率表示: 两条直线垂直的条件:用系数表示: 用斜率表示: 2、两种距离(1)点到直线的距离点 P0(x0,y0)到直线 l:Ax+By+C=0 的距离 d= (2)两条平行线间的距离两条平行线 Ax+By+C1=0 与 Ax+By+C2=0 间的距离 d= 诊断练习:1、如果直线 ax+2y+2=0 与直线 3x-y-2=0 平行,则 a=( )A.-3 B.-6 C.- D.2、直线 3x+y+1=0 和直线 6x+2y+1=0 的位置关系是( ) A.重合 B.平行 C.垂直 D.相交但不垂直3、点(2,1)到直线 3x 4y + 2 = 0 的距离是(A) (B) (C) (D)4、两条直线 x+my+12=0 和 2x+3y+m=0 的交点在 Y 轴上,则 m 的值是 (A)0 (B)-24 (C)±6 (D)以上都不对5、直线 l 过点(-1,2)且与直线 2x-3y+4=0 垂线,则 l 的方程是( )A.3x+2y-1=0 B.3x+2y+7=0C.2x-3y+5=0 D.2x-3y+8=0易错点透析:1、(2009 年上海卷)已知直线 l1:(k-3)x+(4-k)y+1=0 与 l2:2(k-3)x-2y+3=0 平行,则 k 的值是( )A.1 或 3 B.1 或 5 C.3 或 5 D.1 或 22、已知直线,直线,求 m 的值, 使得 和 :(1) 相交; (2) 垂直; (3) 平行; 巩固练习:1、(1)求过点和直线平行的直线方程(2)求过点和垂直的直线方程。2、到直线的距离为 3,且与此直线平行的直线方程为 ( )A、 B、C、 D、3、若直线和直线垂直,求的值4 、 过 直 线,的 交 点 , 且 垂 直 于 直 线的直线方程。小结:作业:1.直线 3x-4y+5=0 关于 x 轴对称的直线方程为( )A.3x+4y+5=0 B.3x+4y-5=0C.-3x+4y-5=0 D.-3x+4y+5=02.点 P 在直线 3x+y-5=0 上,且点 P 到直线 x-y-1=0 的距离为,则 P 点坐标为( )A.(1,2) B.(2,1)C.(1,2)或(2,-1) D.(2,1)或(-2,1)3.已知直线 l 的倾斜角为 π,直线 l1经过点 A(3,2)和 B(a,-1),且直线 l1与直线 l 垂直,直线 l2方程为 2x+by+1=0,且直线 l2与直线 l1平行,则 a+b 等于( )A.-4 B.-2C.0 D.24.求过直线 l1:3x+2y-7=0 与 l2:x-y+1=0 的交点,且平行于直线 5x-y+3=0 的直线方程.5.已知直线 l 的方程为 3x+4y-12=0,求满足下列条件的直线 l′的方程.(1)l′与 l 平行且过点(-1,3);(2)l′与 l 垂直且 l′与两坐标轴围成的三角形面积为 4;(3)l′是 l 绕原点旋转 180°而得到的直线.。

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