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高中数学 第3章 数系的扩充与复数的引入 3 复数的运算(二)教学案(无答案)苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学教学案

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复数的运算(二)【教学目标】进一步熟悉复数的代数形式四则运算【典型例题】例 1(1)若,则 (2)= (3)“且”是“互为共轭复数”的一个 条件(4)若则 (5)若,则例 2.若, 求复数.1例 3.求同时满足下列条件的复数:(1)(2)的实部与虚部都是整数.[学后反思]1.有:_________;________;_________2.3.4.满足的复数5.求复数的平方根一般利用开方.平方之间的互逆关系求解.[课堂练习]1.的值等于 2.设复数,满足且大于1的正整数n中最小的是 A.3 B.4 C.6 D.73.的虚部是 4.已知= 5.= 6.已知 i 是虚数单位,则能使(n+i)4成为整数的整数 n 的个数是 2A. 2 个 B.3 个 C.4 个 D.无数个江苏省泰兴中学高二数学课后作业(41)班级: 姓名: 学号: 1.下列命题中,正确的命题是 A.若是纯虚数,则 x=±2 B.z2∈R 的一个充分不必要条件是 z∈RC.若的充要条件是 x1=x2,y1=y2D.2i+1 与 2i-1 是互为共轭复数2.已知,集合{f(n)}的元素个数是 A.2 B.3 C.4 D.无数个3.4.若,且为纯虚数,则实数5.已知,求的值6.已知,且是纯虚数,,求37. 求下列函数的导数:(1) (2)(t 为常数)8.(1)已知双曲线过点,且与椭圆有相同的焦点, 求双曲线的方程(2)已知双曲线中心在原点,焦点在 y 轴上,焦距为 16,离心率为,求双曲线方程.4(3)已知双曲线渐近线方程是焦点是,求双曲线方程.5

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